25.《灰雀》同步训练（含答案）.docVIP

2024年

《灰雀》同步训练

一、基础知识

1.?给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

-灰雀（quèqiǎo）

-婉转（wǎnwán）

-面包渣（zhāzā）

2.?看拼音，写词语。

-huīquè（）

-wǎnzhuǎn（）

-yǎngwàng（）

-chéngshí（）

3.?比一比，再组词。

-郊（）校（）

-渣（）查（）

-或（）成（）

4.?在括号里填上合适的词语。

-（）的灰雀

-（）的歌声

-（）的男孩

二、阅读理解

（一）课内阅读

有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。

这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”

小男孩说：“没……我没看见。”

列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。

列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”

列宁问：“会飞回来？”

“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

1.?从文中找出下列词语的近义词。

-喜欢——（）

-常常——（）

-确定——（）

?列宁喜爱灰雀表现在哪些方面？

?小男孩为什么不敢告诉列宁灰雀没有死？

（二）课外阅读

在一个美丽的花园里，有许多五颜六色的花朵。花朵们每天都在阳光下尽情地绽放，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。

有一天，一只小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙碌地采着花蜜。突然，它发现了一朵非常特别的花。这朵花的颜色比其他花更加鲜艳，香气也更加浓郁。小蜜蜂被这朵花深深地吸引住了，它停在花上，开始采集花蜜。

就在这时，一阵风吹来，把小蜜蜂吹到了地上。小蜜蜂摔得很疼，但它没有放弃。它爬起来，继续飞向那朵特别的花。当它再次停在花上时，它感到非常开心。

小蜜蜂在花园里忙碌了一整天，采集了许多花蜜。它把花蜜带回蜂巢，和其他蜜蜂一起分享。大家都非常高兴，因为这些花蜜可以让它们度过一个美好的冬天。

?给短文加个合适的题目。

?小蜜蜂为什么被那朵特别的花吸引？

?从这个故事中，你学到了什么？

三、写作

以“我最喜欢的小动物”为题，写一篇作文。要求：结合《灰雀》这篇课文，写出你最喜欢的小动物是什么，为什么喜欢它，以及你和它之间的故事。不少于300字。

答案

一、基础知识

1.?灰雀（què）；婉转（wǎn）；面包渣（zhā）。

2.?灰雀；婉转；仰望；诚实。

3.?郊外、学校；面包渣、检查；或者、成功。

4.?可爱的灰雀；动听的歌声；诚实的男孩。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.?喜欢——（喜爱）；常常——（经常）；确定——（肯定）。

2.?列宁喜爱灰雀表现在经常到白桦树下看灰雀，给灰雀带来面包渣和谷粒。

3.?小男孩因为自己把灰雀捉走了，所以不敢告诉列宁灰雀没有死。

（二）课外阅读

1.?《小蜜蜂与特别的花》

2.?因为这朵花的颜色比其他花更加鲜艳，香气也更加浓郁。

3.?学到了遇到困难不放弃，要坚持追求美好的事物。

三、写作

《我最喜欢的小动物》