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欣赏漫画
丰子恺:散文家,是中
国现代艺术史上第一位
被称作“漫画家”的画
家。
统编版小学语文五年级下册
22手指
关注下面句子中加点的字,看看你有什么发现?结合语境辨
析读音
然而,能力薄.弱也无过于他们了。
bó(薄弱,刻薄,单薄)
薄báo(薄片,味儿薄)
bò(薄荷)
读一读:在日薄(b.ó)西山的时候,妈妈已经做好了.薄
(báo)饼准备吃饭,而他还在园子里观察薄.(bò)荷呢!
课文主要写了什么内容4?
1
2
5
3
6
学习任务:
1.自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。并找出课文
的中心句。
2.五根手指给你留下了怎样的印象?请同学们默读课文,圈
画关键词句并批注,完成表格,然后在小队内交流。
手指姿态作用喜爱程度
大拇指☆☆☆☆☆
食指☆☆☆☆☆
中指☆☆☆☆☆
无名指☆☆☆☆☆
小指
干吃力活、重活
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大
而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯
吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴
身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;
重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要
进门,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都
由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒,人舒
服后,感谢的是其他四指。
干不讨巧的事
窈窕:指身材体态美好的样子。
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,
都是直直落落的强硬的线条。他的工作虽不如大拇指吃力,却
比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,
都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;
刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。他具有大拇指
所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他,打算盘、拧螺
丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是要他主干的。
做复杂工作
堂皇:形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。
五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,
左右都有屏障。他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公
左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。他永远不受外物冲
撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事,
名义上他是参加的,实际并不出力。他因为身体最长,取物时,
往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳。其实,他碰
到之后就退在一旁,让大拇指和食指去出力,他只在旁略为扶
衬而已。做事不出力,
略为扶衬
无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄弱也
无过于他们了。无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指
的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被
重用的时候。在丝竹管弦上,他们的能力不让于别人。舞蹈演
员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中
最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外,遇到工作,他们
只是其他手指的附庸。
能力薄弱,
用处渺小
手指姿态作用喜爱程度
外形不美,身体矮而胖,干吃力活☆☆☆☆☆
大拇指头大而肥,构造简单。干不讨巧
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