人教版五年级上册信息技术教学计划(真题11篇).pdfVIP

五年级上册信息技术教学计划

人教版五年级上册信息技术教学计划（通用11篇）

时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，写

一份教学计划，为接下来的工作做准备吧！那么一份同事都拍手称赞

的教学计划是什么样的呢？下面是小编为大家收集的人教版五年级上

册信息技术教学计划，希望对大家有所帮助。

五年级上册信息技术教学计划篇1

一、全册教材分析

根据教育部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的要求和

基础教育新课程改革的需要，五年级上册教材渗透了新课程改革的理

念，充分考虑了学生的年龄特征和认知结构，合理拓展了信息技术学

科的内涵，注重创设高度真实的学习情景，帮助学生根据实际需要，

在真实有趣的情景中掌握实用的、易迁移的知识与技能。本册教材注

重了动手与动脑相结合，提升了学生的道德修养。本册教材共分两个

单元，第一单元是学习制作多媒体演示文稿，第二单元是学习信息共

享与安全。

二、教学目标

模块一

制作多媒体演示文稿

1、了解幻灯片窗口组成

2、初步学会设计制作图文并茂的幻灯片

3、能学以致用，根据需要制作演示文稿

4、通过制作和欣赏幻灯片渗透情感体验教育

模块二

1、了解信息概念

2、了解常见的信息技术在生活中应用

3、培养学生信息共享与安全意识

4、初步树立信息知识产权概念意识

三、教学重点难点

1、在幻灯片中设置超链接

2、在幻灯片中定义动作

四、教学方法、措施

1、寓教于乐法

2、情境创设法

3、任务驱动法

4、尝试探究法

5、合作学习法

五、教学时间安排

教学新课合计12节

综合练习合计4节

单元测验合计2节

期末综合复习与练习4节

累计22节

五年级上册信息技术教学计划篇2

学生知识现状分析

通过上学年的学习，学生对文本编辑有了进一步的提高，大部分

学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，学生对所

学知识遗忘较大，操作易生疏。但是，学生对本学科的学习积极性还

是比较高。

本学期教学主要任务和要求

1、学习Wrd软件的图文混排功能，结合自身实际需求，制作小

报。

2、养成良好的电脑操作习惯，学习电脑的一般性的安全防护。

3、熟悉PCLg系统，学会使用Lg语言编制简单的程序，知道使

用程序设计可解决一些简单的问题。

教材的重点和难点

1、掌握Wrd软件的图文混排功能。

2、熟悉电脑的一般性的安全防护。

3、学会使用Lg语言编制简单的程序。

本学期提高教学质量的措施

以构建主义理论为指导，使用辅助教学软件创设情境，采用“任

务驱动”“学科整合”及探索式教学法，通过动手实践、合作探究等

环节，激发兴趣，增长知识，培养技能。教学过程中，教师灵活运用

任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。

五年级上册信息技术教学计划篇3

一、教材分析

五年级本期教材学校选用的是教育科学出版社编写的《小学信息

技术》五年级下册，本册教材具有结构编排合理，内容丰富，趣味性

强等特点，符合新课程标准对“知识和能力”、“过程和方法”、

“情感态度和价值观”的培养，有利于培养学生良好的信息素养，把

从网络获取知识作为支持学生终身学习和合作学习的手段，为将来适

应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、学情分析

本期五年级共12个教学班，对互联网的了解和使用的程度也不会

相同，在教学中要注意分层教学。机房具备对互联网授课的条件，全

部课时可安排在机房授课。本期所授的网络基础知识部分教学内容丰

富，趣味性较强，但是对于人生观、价值观尚未成熟的小学生而言，

要注意选取让学生浏览的网站内容的健康程度。

三、教学目标

知识目标：

了解网络的基础知识及网络安全知识。

技能目标：

1、IE浏览器的使用。

2、能使用网络聊天工具QQ。

3、利用BBS在网上发布信息。

4、巩固掌握windows