安全用电知识教案.docx

平安用电学问

大顺中学杨晓

教学目的及要求

1、理解平安用电的根底学问，驾驭常用手持电开工具的运用方法和考前须知；

2、理解并驾驭触电时急救常识及考前须知；

3、理解工作中平安用电的考前须知。

教学重点

1、讲明平安用电的根底学问，它不仅是平安用电的根底，又是平安用电的根本保障；

2、讲解电工常用工具的运用方法，重点在于对常用手持电开工具的运用方法和考前须知；

3、讲解触电时急救常识及考前须知；

4、说明今后工作中平安用电的重要性及考前须知。

教学内容

一、电流对人体的危害形式

1什么是触电？

触电是指当人体接触或接近带电体，并有电流通过人体时，引起人体的受伤或死亡的现象。

2电流对人体有哪些损害

电对人体的损害，主要来自电流。电流对人体的损害可分为两种类型：电击和电伤.

1〕.电击是电流通过人体而造成人体内部组织破坏，使人的心脏、神经系统、肺部的正常工作造成的损害。

2〕.电伤是电流的热效应、化学效应或机械效应对人体外部造成的部分损害，如电灼伤、电烙印、皮肤金属化等。

A电灼伤：有接触灼伤和电弧灼伤。

接触灼伤：发生在高压触电时电流通过人体皮肤的进出口处，伤及人体组织深层，伤口难以愈合。

电弧灼伤：发生在短路或高压电弧放电时，电弧像火焰一样把皮肤烧伤、烧坏，同时还会造成眼睛严峻损害。

B电烙印：发生在人体及带电体有良好接触的状况下，在皮肤外表留下和被接触带电体形态相像的肿块痕迹，往往造成部分麻木和失去知觉。

C皮肤金属化：由于电弧的温度极高，使得其四周的金属熔化、蒸发并飞溅到皮肤表层而使皮肤金属化。

留意：电击及电伤往往同时发生，同时还会引起二次事故。

二电流对人体的危害程度

人体也是导体，电流对人体的危害性跟电流的大小、通电时间的长短、电流的频率、通过人体的部位及触电者的身体状况等因素有关。

1电流的大小：

人体对电流反响一览表:

100-200微安

对人体无害反而能治病

1毫安左右

引起麻的感觉

感知电流

不超过10毫安时

人尚可摆脱电流

摆脱电流

超过30毫安时

感到剧痛，神经麻木呼吸困难，有生命危急

平安电流

到达50毫安时

很短时间使人心跳停顿

致命电流

结论:通过人体的电流越强，触电死亡越快.

2电流通过人体的持续时间。

1〕时间越长，电流所积累的能量越多，引起心室颤抖的可能性也就越大。

2〕时间越长，电流的热效应和化学效应会使人体出汗、组织电解，从而使得人体的电阻渐渐减小，流过人体的电流渐渐增大。

绪论：时间越长，危害越大。

3电流的频率

人体对不同频率的电流的生理敏感性是不同的，因此不同频率的电流对人体的损害也是有区分的。

直流电的损害程度较轻

工频电流对人体的损害程度较重。

4电流通过人体的部位

电流通过人体的任何部位都可致人死亡，但以通过心脏、中枢神经、呼吸系统最为危急。

5人体的状况

触电者的损害程度还及其性别、龄、安康状况、精神状态有关。

三常见触电的缘由及触电方式

1触电的缘由

1〕.缺乏电气平安学问；

2〕.设备不合格；

3〕.违背操作规程；

4〕.管理制度不严格。

2触电方式

触电的方式:按人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电可分为三种状况：

1〕、单相触电

(1)中性点不接地系统的单相触电

志向状况下，在中性点不接地系统中，由于触电电流不能构成回路，通过人体的电流为零，不会出现触电现象，如图1所示。

图1单相触电的志向状况

实际状况下，在中性点不接地系统中发生单相触电时，触电者会死的很惨。多数状况下，强大的触电电流会将人体烧焦。

触电电流的形成：

在三相沟通电网中，每一条输电线及大地之间都存在分布电容C，电容值的大小及线路的分布状况有关，架空线路、线路分布越长，其分布电容值就越大。并且线路及大地之间还存在一定的绝缘电阻R。这样，每根导线及大地之间可以组成一个等效阻抗Z〔Z=R//jwc〕。当发生单相触电，触电电流Ib构成的回路如图2所示。

例如：在10KV的电网中，假如采纳16mmμF，线路总长假设为1000m，导线对地的绝缘电阻是几千M，可以忽视不计。发生单相触电时通过人体的电流Ib约为,

Ib远大于人体所能承受的平安电流〔10mA〕，使人致命。可见，供电线路越长，供电的面积越大，单相触电的后果愈加严峻。

图2单相触电的实际状况

(2)中性点接地系统的单相触电

如图3所示，在三相四线制〔380/220V〕电源电路中，触电电流的途径为:从电源火线通过人体、大地、接地体、变压器中性点再回到电源火线，构成了回路。假设人体电阻按1K计算，人体承受的电压几乎是电源的相电压220V，则通过人