现代生物技术课件(共24张PPT)初中生物冀少版八年级下册.pdfVIP

八年级·生物·冀少版·下册

第六单元生物的繁衍和发展

第三章生命的起源与生物的进化

第四章现代生物技术

学习冒标

1.概述现代生物技术。

2.关注和评价生物技术的发展对人类未来的影响。

◎学习重点：举例说出转基因技术和克隆技术的应用。

课堂导入

同学们都知道，吸烟有害健康，因为烟草中的尼古丁是人类

健康的“杀手”,但你是否听说过将烟草改造成可以生产医用蛋

白质的植物?其实人们只要将生产药用蛋白的基因导入烟草中，

再将这些蛋白质从烟草中提取出来制成药物，那么人类健康的

“杀手”烟草就变成人类健康的“保护神”。这是一种高新的

现代生物技术——转基因技术，这节课我们就来探讨现代生物

技术的无穷奥秘。

预习导学

知识点一

转基因技术

1.概念：按照人们的愿望设计出生物蓝图，然后把所需要的

基因_从一种生物的细胞中提取出来，再导入另一种生物的细

胞中，从而有目的地改造生物的_遗传特性，创造出符合人类需要

的新品种。如转基因番茄、转基因鱼、转基因羊___、

转基因抗虫棉、抗病毒烟草和抗除草剂大豆等。

2.抗冻番茄的培育过程：

美洲拟蝴蝶鱼的细胞核提取抗冻基因导入番茄的细胞

组织培养抗冻番茄幼苗。

3.转基因技术的应用：

(1)转基因与制药。

(2)转基因农作物。

(3)转基因和可持续发展。

例1.我国的抗虫棉是将苏云金芽孢杆菌的Bt基因提取出来，

再导入棉花的细胞中，使棉花能产生有毒性的Bt蛋白，对棉铃虫

等鳞翅目昆虫有一定的毒害作用，可减少农药的使用量，减少环

境的污染。下列有关叙述不正确的是(C)

A.抗虫棉的培育利用的是转基因技术

B.抗虫棉的变异是可遗传的变异

C.有了抗虫棉就再也不用担心虫害了

D.抗虫棉的培育成功说明苏云金芽孢杆菌的基因和棉花的

基因本质上是相同的

对点包测

下列生物技术中，不是利用转基因技术的是(p)

大肠杆菌生产大量的人胰岛素

B.利用乳酸菌发酵制作乳酸

棉

D.将人的凝血因子基因导入绵羊的受精卵中，从羊乳中提取

人的凝血因子

知识点二

克隆技术

1.概念：生物体通过无性繁殖形成与亲本基因型完全相同的

后代的过程，包括克隆植物_和克隆动物_。

2.克隆奶牛的培育过程：

高产奶牛A—→细胞核细胞融合重组细胞

普通母牛B—→去核卵细胞

细胞培养

小奶牛分娩健康母牛C胚胎移植早期胚胎

例2.下列有关克隆奶牛的说法，不正确的是(A)

A.克隆奶牛的培育过程属于有性生殖

B.克隆奶牛的成功培育说明高度分化的动物细胞的细胞核

仍然具有“全能性”

C.小奶牛与代孕母牛没有亲缘关系

D.小奶牛的性状与供核母牛的性状相似

专对点包测

下列说法正确的是(D)

A.克隆动物和试管婴儿的原理相同

B.克隆人可解决人的不孕不育问题，应大力提倡

C.克隆动物技术表明动物细胞也具有发育成完整个体的

“全能性”

D.克隆动物的性状与供核的亲本相似

知识点三

现代生物技术

现代生物技术除包括以转基因技术为核心的基因工程

以克隆技术为核心的细胞工程外，还有发酵工程、

蛋白质工程和酶工程。

知识点四

现代生物技术存在的问题

1.转基因作物的环境安全性和转基因食品的安全性：环

境安全即转基因植物是否会对环境构成威胁，转入的基因是否

会从转基因植物的体内飘移到环境中，打破原有的生物种群间

的动态平衡；如带有抗除草剂基因的转基因作物一旦与其近亲

野生物种杂交，就可能产生带有抗除草剂基因的野生物种“超级

杂草”。转基因食品的安全性是指转入的外源基因或基因

产物是否有毒。

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