细菌任务驱动式课件(共17张PPT)冀少版八年级上册.pdfVIP

八年级·生物·冀少版·上册

第五单元微生物的生活

第一章细菌和病毒

第一节细菌

学习目标

学习目标

能说出细菌的形态结构及特点。

◎学习重点：举例说明细菌的生活特点，如营养方式和呼吸

类型等。

◎学习难点：列举细菌对人类的益处，说出细菌的危害及其

预防措施。

课堂导入

课堂导入

说到细菌，恐怕很多人都会“谈菌色变”。细菌都是可怕

的吗?细菌对人类来说都是有害的吗?细菌与我们人类的关系

怎样?它们的结构怎样?它们是怎么生活的呢?我们在显微镜

下能看到细菌吗?

预习导学

知识点一细菌的形态结构

球形如肺炎双球菌

大肠杆菌

杆形，如、结核杆菌

1.细菌的形态螺旋形

如甲烷螺旋菌

预习导学

细胞壁

]细胞膜

]细胞质

拟核

2.细菌的结构3鞭毛荚膜

6

有些具有[①]或[(

预习导学

①

②

③

3.细菌与动植物细胞结构的比较：

与动植物细胞相比，细菌最显著的特征是细菌细胞中没

有成形的细胞核。

预习导学

知识点二细菌的生活特点

1.绝大多数细菌不含有叶绿素,营异养生活，靠获

取环境中现成的有机物生活。

预习导学

2.细菌的营养方式：

生活：少数麵菌含有光合色素，能进行,如益输衡

枯草杆菌、甲烷菌

腐生生活：依靠分解动物尸体、粪便和植物落叶等获取有机物，如等

肺炎双球菌、霍乱弧菌

寄生生活：从活的动物体和人体内吸取有机养料瘤菌大豆等

生活：如与共生

预习导学

3.细菌的生活条件：

好氧性细菌：需要在有氧的条件下生活

厌氧细菌：需要在无氧条件下进行生活