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幼儿园中班故事教案400字范文（10篇）

幼儿园中班故事教案400字范文1

整个活动过程，思路比拟清楚，教态自然，能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够表达幼儿对活动的乐趣。

幼儿园中班故事教案400字范文2

出示卡片——围巾、大海、太阳、汉字“云霄”、高楼、柳树、星空。

1、孩子选一卡片表示，教师做妈妈对应表示。

2、孩子与孩子对应以一卡片来表示。

3、除了这些，生活中也有许多的东西能拿来表示爱，比方说：巧克力。

幼儿园中班故事教案400字范文3

连续听完故事，小兔用了许多方法来表达对妈妈的爱，这里的爱可真多呀！

提问：

1、在家里你最爱谁？

2、在你的朋友中你最爱谁？

3、你有没有爱上我？

你身边也有很多你爱的人呢，你也可以用各种方法把爱说出来。所以，今日晚上可别忘了对你爱的人说说：“猜猜我有多爱你。”

幼儿园中班故事教案400字范文4

（1）观赏故事，理解故事内容，感受作品中所表达的爱和故事的语言美。

（2）体验故事中兔妈妈和小兔子温馨感人的母子之情，能够感悟被爱的幸福。

（3）能够通过图片用语言表达自己的情感。

（4）让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜想与想象。

（5）引导幼儿细致观看画面，激发幼儿的想象力。

幼儿园中班故事教案400字范文5

ppt(1)

提问：

1、小兔子做了个什么动作表示对妈妈的爱呢？

2、小兔子和兔妈妈为什么要把手臂张开张到无法再张开呢？

3、谁敢和我比一比谁的爱多？

教师引导幼儿初步感知小兔子表达爱的动作和语言，并尝试用语言和动作进展表达。

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提问：

1、小兔用了什么方法表示对妈妈的爱？

2、谁敢和我比一比？

教师引导幼儿感知小兔子的动作和语言是表达爱的方法，并尝试用恰当的方法进展表达。

ppt(3)

提问：

1、说着说着它们来到了山脚下，它们观察了什么？

2、你能用图上的一样东西表示对妈妈的爱吗？

教师引导幼儿用恰当的语言表示爱。

幼儿园中班故事教案400字范文6

活动目标：

1、能宁静的倾听故事，复述故事。

2、在理解的根底上，懂得爱洁净才能让人喜爱。

活动预备：

1、物质预备：小猪、小白兔和小白鹅手偶。

2、材料配套：教育挂图《领域活动·语言·小猪变洁净了》

活动过程：

1、教师出示手偶，引出活动。

教师引出故事名，并逐一出示小动物手偶。

2、教师边操作手偶边讲故事，请幼儿带着问题观赏故事。

3、用提问的方式帮助幼儿回忆和理解故事资料。

组织幼儿争论：小猪原先是不是干洁净净的？小猪为什么变洁净了？

4、教师操作手偶，引导幼儿学习对话。

设计提问：引导幼儿复述对话。

（1）小猪怎样对小白兔说的？小白兔又是怎样答复小猪的？

（2）小猪怎样对小白鹅说的？小白鹅又是怎样答复小猪的？

（3）最终小白鹅又是怎样说的、怎样做的？小猪洗洁净后小白鹅说了什么？最终它们做什么了？

请幼儿戴上手偶分主角学说对话。

5、幼儿边看教育挂图边复述故事。

活动推举：

1、区域活动：在表演区带给头饰让幼儿进展表演；在美工区带给绘画材料画小猪。

2、生活活动：日常生活中启发幼儿要爱洁净、讲卫生。

3、家园共育：在家培育幼儿爱洁净、讲卫生的好习惯。

幼儿园中班故事教案400字范文7

活动目标：

1、初步理解年、月、日的概念，感知年、月、日之间的关系；了解一年有12个月，一个月有30（31）天，一年共有365天。

2、通过嬉戏，知道日历等是记录或查看日期的工具；学习查看它们的方法。

活动过程：

一、以到朋友家做客的形式，引导幼儿观看十二座“房子”，引起兴趣。

1、说一说，你发觉了什么？

2、哪几座房子大，哪几座房子小，最小的是哪一座房子？