动画概论3～4章_原创精品文档.pdfVIP

第一章动画创作

1.动画创作的特点专业性的艺术思维、专业化的技术落实机制以及对最终效果的总体把握。

(1)专业性的艺术思维是动画语言层面的思维

(2)专业化的技术落实机制包括前期设想、中期设计和后期制作

(3)最终效果把握是指导演统筹运作能力

2.动画创作需要重新定义时间和空间的关系，这种关系被渗透在一个主观性很强的技术机

制中。

3.它的固有本质依然是赋予生命和表达意义的手段，它使得原本没有生命的形象（绘画、

雕像、玩偶、意象、物质、符号）变得活灵活现。

4.动画制作工艺事实上就是指动画影像原型的生产方式，可以归纳为三种制作与拍摄方式，

它们是平面绘制工艺、材料摆拍与立体偶动画工艺及电脑制作工艺。

(1)《小蝌蚪找妈妈》和《狮子王》是平面描绘工艺

(2)《半夜鸡叫》和《圣诞夜惊魂》是立体偶动画工艺

(3)《虫虫特工队》和《玩具总动员》是电脑工艺

5.动画创作形态集中体现在三个方面：探索中流变、传播中生存、应用中繁衍，这三个

方面共同构成完整动画概念的立体图像。

第一节创作原理

1.技术决定存在，资源决定发展。

(1)举例证明：《汤姆与杰瑞》的作者威廉姆斯●汉纳和约瑟夫●巴贝拉。《汤姆与杰瑞》

的根本性突破基于创作者得天独厚的资源，加上他们对迪斯尼精良技术和宝贵经验的传承，

使得该片称为继《米老鼠》之后最受欢迎的动画作品。

一.创作主体

1.动画创作的主体有两个明显特点，这两个特点可以用专业性与集体性来定义。

(1)专业性特点体现在动画导演对复杂生产机制的科学把握，以及对创作意图和艺术效果落

实机制的综合掌握能力。

(2)集体性体现在动画创作活动的团队合作特点，从剧本的主题立意表达、故事描述方式、

设想落实方法和制作技术掌握等环节需要与多方面的艺术人才共同负责，动画导演通常是这

个集体的统帅人物。

2.主体专业性

(1)在动画片生产流程中，动画导演下面还设执行导演、场景导演、美术导演、动作导演等，

他们的职能分别是：

★执行导演：主要负责监督检查导演意图是否得到准确表达

★场景导演：专门负责他们所管辖范围内的影片段落的工作及监督检查动画师的工作

★美术导演：负责视觉形式与形象设计以及造型风格的把握

★动作导演：负责动作设计风格的统一性与合理性，各导演通力合作才能确保动画品质。

①如果是小规模制作，上述各个环节通常集中在导演手中。

②无论大小规模的制作，导演通过故事板与他的合作者沟通，这样他才能够很清楚地了解

每个部门的工作及进度。

(2)迪斯尼获得成功一方面归功于工作室里的工作人员都透彻了解如何通过他们的技艺来

展现故事内容并做好动画，另一方面则归功于导演迪斯尼本人的艺术天赋和严谨的专业态度，

他将富有创造性的动画表现充分运用到经典故事之中，取得了惊人的艺术效果。

(3)导演素质

①电影导演雷内●克莱尔曾在《纽约日报》上发表文章称卓别林和迪斯尼是当时最杰出的两

位电影艺术家，理由是“他们都非常专注于他们所做的工作，他们自己担任制片和导演，并

亲历影片的故事剧本策划和实施过程，他们都有非常严谨的艺术态度。”

②克莱尔对迪斯尼的评价从一个侧面概括了动画导演的专业素质，他说：“沃特●迪斯尼是

20世纪对音乐做出杰出贡献的动画家，他创造了一种特别的音乐语言。”

③迪斯尼很早认识到综合素质和讲故事的能力对动画导演的重要性，早在1931年他就断定

进一步培训艺术家的必要性，因此他开办了最早的动画教育机构。他挑选了一些员工去艺术

学校的夜校学习进修，迪斯尼还亲自开车接送他们去听课。

④1932年11月15日迪斯尼创办了自己的艺术学校，开始每周开课两个夜晚，每晚20到

30人参加培训，三个星期之后就开始分班培训。1934年迪斯尼艺术学校就有了每周五个夜

晚的学习课程表，后来这个部门成为专门训练新员工的职业培训机构。

(4)导演知识

①动画导演的知识几乎包含动画片创作与制作的全部认识与经验，这些知识的重点是故事

板的原理、用途及表现方法。

★故事板：

●是导演叙事设想的落实机制，即未来影片雏形的呈现方式，内容包括：镜头外部动作（视

点、视距、视角的变化关系）、镜头内部画面设计（构图、色彩、运动轨迹）、文字描述（时

间、动作、音效、拍摄技巧）等。

●故事板是动画导演创作的重要工具，通过画出一系列互有关联的画面来确定思维对象是如

何展开一部动画电影的思路。

●虽然故事板的首要功能是动画导演呈现其创作思路，但它同时也能为剧组的其他人员提供

一个“蓝图”。

●依据故事板，导演可以清楚知道工作进程当