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第3节汽化和液化

教学目标(教材58-61页)

学问与技能

1.知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。

2.了解沸腾现象,知道什么是沸点。

3.知道蒸发可以致冷,知道影响蒸发快慢的因素。

过程与方法

1.视察沸腾是液体内部和表面同时发生的猛烈的汽化现象;

2.通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。

情感、看法与价值观

通过教学活动,激发学生的学习爱好和对科学的求知欲,使学生乐于探究自然现象,乐于了解日常生活中的物理道理。

教学重点:探究水的沸腾的试验,理解液体沸腾的特点。

教学难点:利用用“温度—时间”图象来处理试验数据。

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