2025（译林版三起）英语六年级下册全册同步课时练习.pdf

课时作业设计单

学校学段小学学科小学英语

设计者适用年级六年级

教材版本（单元或章节、课时）《英语》（译林版）六年级上册

UnitlThekingsnewclothes第一课时（Storytime）

1.能听懂、会读、会说、会写storytime的重点单词和句型。

作业目标2.初步理解并运用一般过去时。

3.能够用正确的语音语朗读故事，复述故事。

作业类型必做第（1、2）题，作业类型是（基础性作业）

选做第（1）题，作业类型是（实践性作业）

选做第（2）题，作业类型是（跨学科综合性作业）

预估时长总时长（20）分钟，其中必做题（15）分钟，选做题（5）分钟

第一部分必做作业

题号设计意图和说明

作业内容

（可添加）（适合学生层次）

让学生听音模仿朗读，纠音，

1

再同声跟读并进行对比纠音。

跟着录音听音模仿、同声跟读story

从听到认读，环环相扣，循序

time,语音语准确、生动。

渐进，进而培养学生的语感。

（适合全体学生）

2书本上的Trueorfalse和

Readandwrite，有助于学生

完成书本P8

更好地理解课文，学会更有条

理地表达。

（适合全体学生）

第二部分选做作业

题号设计意图和说明

作业内容

（可添加）（适合学生层次）

通过配音，提升学生的英语运

为课文配音，音频发班级群。用能力，从而提高学生的口语

1

素养。（适合大部分学生）