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人教版数学二年级下册小小设计师课件（24张PPT）.pdfVIP

人教版数学二年级下册小小设计师课件（24张PPT）.pdf

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    人教版数学二年级下册《实践与综合小小设计师》教案一、教学目标1.了解实际问题的解法。2.培养学生动手动脑的能力。3.提高学生的综合运用能力。二、教学重点1.通过小小设计师的任务，让学生学习数学知识的应用。2.培养学生动手实践的习惯。三、教学准备1.教材：人教版数学二年级下册。2.教具：纸、笔、尺、计算器等。3.教案：设计好的实践与综合小小设计师教案。四、教学过程第一课时1.介绍小小设计师的任务：让学生利用所学的数学知识设计一个简单的实物。2.分组

    小小设计师

    基本图形这个图形由几部分组成?

    怎么得到?

    每个图形分别经过怎样的运动才能得到这个图案?

    这个图案是基本图形经过怎样的变化得到的?

    基本图形

    轴对称

    这个图案是这个基本图形轴对称得到的。

    这个图案是基本图形经过怎样的变化得到的?

    基本图形

    旋转

    这个图案是基本图形通过旋转得到的。

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