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生物老师工作计划12篇

生物老师工作计划篇1

老师们都知道：学习方法的优劣是学习成败的关键，要

想取得理想的学习果，必须掌握科学的、高的学习方法。

高中生物学是一门基础学科，其中的知识并不深奥，但是往

往有许多学生因为学习方法不当，耗费了大量的时间和精

力，还是入不了门。本学期将继续以新课程的四个理念为指

引，以学校教学工作实施方案为指南，努力推进高中生物新

课程改革，构建有科组特色的新课程体系，改变原有教学观

念，改进教学方法，更新教学手段，提高教学率，努力培

养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，使高二生物

教学科研上一个新台阶。现将本学期的工作计划安排如下：

1、合理安排教学进度，高质量完成本学期教学任务。

本学期要完成教学任务是人教版选修本三《现代生物科

技专题》以及进行必修一的第一轮复习（主要是第一章-第

四章）

教学进度安排要非常紧凑，课堂教学一定要提高率。

本学期的教学计划要根据学生不同的情况进行制订。对培优

班的学生要有较高的要求，对理科平行班的学生要分层教

学，分组练习。

在教学上，运用先进的多媒体教学手段，加强直观教学,

以提高课堂率。教师要积极进行启发式、讨论式和探究式

教学，引导学生主动参与教学过程，激发兴趣，发展特长。

在培优方面，把竞赛辅导与培优活动结合起来，制订生物科

竞赛辅导工作计划，落实每节课的教学内容，认真辅导学生,

争取在竞赛中取得好成绩。在扶中方面，根据学生的实际，

在学习方法上给予足够的指导，提高学生的学习成绩。指导

学生建立错题簿，帮助学生分析出现问题的原因，在思考中

学习，在思考中不断进步。在辅差方面，用鼓励和耐心的态

度对待成绩不好的学生，使他们增强自信心和上进心，努力

提高后进生的学习成绩。对月考、期中考及平时测验进行评

价分析，认真分析情况，找到改进措施，及时调整教学策略,

力争达到教学相长。

.进一步加强集体备课，更好实施新课程

(1)配合教研组，组织本组教师认真学习《普通高中

课程标准》和《福建省普通高中新课程教学要求》以及《009

年福建省理科综合考试说明》并做读书笔记。尽快熟悉中学

生物的知识要点，研究新课改后的会考、高考的新动向，关

注并设计微型探究性题目，用于高二课堂教学。

（）严格按照教务处的工作要求，每周集体备课活动

一次，每次严格做到“四定”（定时、定点、定内容、定主

讲人）。主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、

重点和难点、训练习题及理论依据等，然后由大家集体讨论

研究，提出改进意见，完善讲授、训练内容及评价标准。认

真把握教学的基本环节。备课要多花时间，要离得开书本，

要洞悉书本内容，只有深入才能浅出。上课要精神抖擞，与

学生加强互动性。批改作业和试卷要细心认真。不靠搞题海

战提高成绩，要高度重视书本知识，在学生现有的知识水平

上布置适量的配套练习使之提高。

3（）加强组内听课，互相交流，进一步提高业务水平。

不断与同组教师探讨交流，促进自己教学水平的提高和教学

方法的改进。每月组内听课不少与1节

4（）加强教学质量监控，掌握好课程进度，把好年段

的试题质量和数量关。

生物老师工作计划篇

本学期我担任高二X（）、X（、X（）三个班的生物教学任务。

高二X（）班是文科班，学生对生物学科不是