汉语口语速成-基础篇-第4课--课件.pptVIP

第4课

●住的麻烦;1.生词讲练

1.认读生词。(学生每个人读三四个,教师正音→教师领读→学生集体朗读);换钱换衣服换鞋换座位换房间换货换新的

换一下

他用手机换了一台电脑。

同意

他同意了吗？

他同意给你换房间了吗？;

正◆正对着

正对着公共汽车站

我的房间正对着公共汽车站。◆正好

衣服大小正好。长度正好合适。

◆他正在写作业。外面正下雨呢。

着◆着急着迷着火

◆睡着了猜着了够得着;“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。

课文讲练1

1.导入：有几个问题要问大家，请回答。

(1)你和你的同屋生活习惯一样吗？

(2)你因为宿舍的原因，换过房间吗？;“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。

3.语言点讲练。

[1]才来一个星期，你跟服务员就很熟了。

(1)副词“才”表示数量少。

◆他上大学的时候才16岁。

◆这件衣服才花了50块钱。

◆他才学了三个月，就能上中级班了。

(2)副词“才”表示不容易做、时间长、事情发生得晚或结束得晚等。

◆他花了两个小时才做完今天的作业。

◆老师说了三遍，我们才听懂。

◆他们上了1个小时的课才结束。

注意下面句子的区别:

◆他花了两个小时就做完今天的作业了。

◆老师说了三遍，我们就听懂了。

◆他们上了1个小时的课就结束了。

◆我们坐出租车去，才20分钟就到了。

◆他们坐公共汽车去，坐了一个小时才到。;“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。

[2]下午我学习的时候，他偏偏要睡觉！

(1)副词“偏偏”表示事实与主观愿望不一样或者相反。

我昨天找了???好几次，你偏偏都不在。

我原来想明天去故宫，偏偏今天生病了。

他今天起床很晚，去上课的路上偏偏自行车又坏了。我本来计划周末要去北京旅行，偏偏。我昨天想去商场买件衣服，偏偏。

气。(2)副词“偏偏”表示“只有、仅仅”说明某种情况特别，有不满的语大家都到了偏偏小王没有来。

别人用的时候都没问题，偏偏我用的时候坏了。

小朋友们都在认真听老师讲课，偏偏他一个人在玩儿手机。其他同学听写都对了，偏偏。

鸡肉、鱼肉、牛肉什么的，他都喜欢吃，偏偏。

[3]她既没说同意，-也没说不同意。

“既……也……”来连接并列的动词或动词短语，强调两种情况同时存在，并且后一部分表示进一步补充说明。

学习外语，既要练习听、说，也要练习读、写。

我的同屋既不会汉语，也不会英语。

她既喜欢唱歌，也喜欢跳舞。

他既不懂英语，也。

他既不会使用电脑，也。7;4.朗读课文。教师朗读→学生两人一组，分角色朗读课文，教师巡视进行发音指导→请两组学生朗读课文，其他学生不看书听。

5.跟说课文。学生不看书，跟老师一起说课文。

飞龙：没想到，，。

李钟文：哪儿啊！。

飞龙：怎么了？你的房间有问题吗？

李钟文：不是。。

飞龙：我想没关系吧，一个月以后学习就结束了。

李钟文：你不知道，，；，