第8课 三国至隋唐的文化高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx

第8课 三国至隋唐的文化高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第8课三国至隋唐的文化;时间;2.儒学危机,佛道兴盛;问题2:根据材料和所学知识,分析佛教、道教的盛行带来了怎样的社会问题?;“三武一宗灭佛”

(北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和后周世宗);措施:;2.唐朝诗人王维亦官亦隐;白居易既学炼丹,又虔诚礼佛;柳宗元公开宣扬自己“援佛入儒”的思想经历。这说明唐朝时期()

A、奉行三教并行政策B、儒学出现危机C、佛教取代统治地位D、道教的发展;二、文化繁荣:文学艺术、科技;二、文化繁荣:文学艺术、科技;魏晋南北朝;领域;思考点:魏晋南北朝隋唐时期,出现了“诗圣”、“书圣”、“画圣”等杰出人物。这一时期文艺成就达到高峰的原因是什么?;4.魏晋至隋唐时期,修建了大量的石窟,山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等,都是闻名世界的艺术宝库。由此可知,这一时期()

A、生产技术进步B、艺术种类众多C、佛教广泛传播D、社会持续动荡

;领域;7.《齐民要术》中说:“舍本逐末,贤哲所非,日富岁贫,饥寒之渐,故商贾之事,阙而不录。”这段话()

A、目的是发展商品经济B、反映出作者重农抑商的思想

C、告诫统治者应舍本逐末D、反映了南方水田技术的成熟

;三、海纳百川·交流互鉴:中外文化交流;任务2:唐朝在其他方面还有哪些对外交流?;任务3:综合分析唐朝对外交流频繁的原因及影响。;1、交流范围广、国家众多;

2、交流领域全面:政经文教;

3、交往渠道众多:主要以贸易和佛教为纽带。

4、中外交流是双向交流、兼收并蓄;

5、交流过程中中华文化圈形成。;9.唐朝时,胡饼、阿月浑子、波斯枣等“胡食”曾十分流行,甚至一度出现“贵人御馔,尽供胡食”的情形。这反映了当时()

A、对外交流影响社会生活B、盲目崇拜西洋风尚

C、中外饮食习惯趋于一致D、文明中心不断西迁

10.唐代贵族的体育活动广泛多样,马球运动尤为盛行。下列与此现象有关的史实是()

A.丝绸之路的繁盛使西域的风俗传入中国

B.海上丝绸之路带来国家财富的增长

C.朝贡贸易加强了与南海诸国的交流

D.民间??外贸易因海禁政策取消再度活跃;唐朝对周边国家尤其是东亚地区产生巨大影响,东亚诸国形成以中国文化为轴心的“东亚文化圈”,汉字、儒学、中国化佛教、中国式典章制度是东亚文化圈的基本特征。;

您可能关注的文档

文档评论(0)

教师备课驿站 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

领域认证该用户于2022年12月06日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档