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向心加速度(1)

教学目的:

学问与技能

1、知道匀速圆周运动是变速运动,加速度的方向始终指向圆心称为向心加速度。

2、能够理解向心加速度大小的得出方法。

3、驾驭向心加速度大小的表达式,在详细问题中会选择合适的表达式进行计算。

过程与方法

体会速度变更量的处理特点,体验向心加速度的导出过程,领悟推导过程中用到的数学方法。

老师启发、引导学生自主阅读、思索,探讨、沟通学习成果。

情感、看法与价值观

主要培育学生分析和解决问题的实力,激发学生探究问题的热忱,以及培育学生乐于学习的品质,从而引导学生体验胜利的喜悦。

重点难点:

重点:1、驾驭推导匀速圆周运动向心加速度大小

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