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四川省资阳市2025届高三生物上学期第一次诊断性考试试题

留意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子量：H1O16Mg24S32Cl35.5Cu64

一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞中无机化合物的叙述，不正确的是

A.自由水是生化反应的介质，可干脆参加生化反应

B.结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中

C.无机盐既参加维持细胞的酸碱平衡也参加有机物的合成

D.无机盐多以离子形式存在，对维持生命活动有重要作用

2.用簇新制备的含过氧化氢酶的马铃薯悬液进行分解H2O2的试验，两组试验结果如图。第1组曲线是在pH＝7.0、20℃条件下，向5mL1%的H2O2溶液中加入0.5mL酶悬液的结果。与第1组相比，第2组试验只做了一个变更。第2组试验

A.降低了H2O2溶液的浓度B.降低了悬液中酶的浓度

C.提高了H2O2溶液的浓度D.提高了反应体系的温度和PH

3.种子贮藏中须要限制呼吸作用以削减有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，正确的是

A.若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

B.若细胞只进行有氧呼吸，则汲取O2的分子数大于释放CO2的分子数

C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2汲取也无CO2释放

D.若细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，则汲取O2的分子数比释放CO2的多

4.下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述不正确的是

A.由于基因的选择性表达，使各细胞的形态、功能不同

B.虽然来自同一人体，但4种细胞中的DNA含量并不都相同

C.四种细胞都能通过持续的分裂来补充苍老和死亡的细胞

D.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象

5.在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的试验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，不正确的是

A.T2噬菌体不能在肺炎双球菌中复制和增殖

B.T2噬菌体病毒颗粒内不能合成mRNA和蛋白质

C.培育基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中

D.新型冠状病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同

6.某同学用光学显微镜对4种试验材料进行视察并记录，下表中不能视察到的试验现象是

三、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第22～32题为必考题，每个试题考生都必需作答。第33～38题为选考题，考生依据要求作答。

(一)必考题(共129分)

29.(共12分)科学家做过这样的试验：打算好含Ca2＋、Mg2＋和SiO44－的培育液，将番茄和水稻分别放在上述培育液中培育。一段时间后，培育液中各离子浓度变更如图所示，据图回答下列问题：

(1)该试验的自变量是。

(2)一段时间后水稻培育液中Ca2＋、Mg2＋浓度上升可能的缘由是。

(3)分析水稻和番茄培育液中各离子浓度变更据此说明。

(4)同学们认为据图无法推断作物对离子的跨膜运输方式是主动运输，还是帮助扩散。请以番茄为材料设计试验确定其对Mg2＋的汲取方式。要求简要写出试验思路、预期结果和结论。

30.(共9分)如图为某同学光合作用色素纸层析的试验结果，样品分别为簇新菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的提取液。

(1)叶绿素存在于叶绿体中的上。用(填溶剂名称)提取叶片中的色素，在研磨时添加碳酸钙其目的是。用纸层析法进一步分别色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是。

(2)依据试验结果说明蓝藻中不含色素。

(3)菠菜的栽培过程中若缺Mg2＋，将＋影响色素的形成，影响反应从而影响光合速率。

(4)若要测定菠菜的呼吸速率，需对菠菜进行处理。

31.(共8分)有丝分裂具有细胞周期，细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期)，