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2021—2022学年度第一学期期中质量检测
九年级数学试题
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.已知,则的值是()
A. B. C.2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据比例的性质,设,代入式子求解即可
【详解】
设
故选D
【点睛】本题考查了比例的性质,掌握比例的性质是解题的关键.
2.如图所示的几何体,它的俯视图是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据俯视图的确定方法,找到从上面看所得到的图形即是所求图形.
【详解】从几何体上面看,有三列,第一列2个,第二列1个位于第2层,第三列1个位于第2层.
故选:D.
【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.
3.若方程的一个根是,则方程的另一个根是()
A. B.1 C.2 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题有两种解法:①利用方程根的定义,将代入得到,解得,从而解一元二次方程即可得到方程的另一个根;②利用一元二次方程根与系数的关系,设两个根分别为、,则,将一个根是代入即可得到方程的另一个根是;从而得到答案.
【详解】解:(方法一)利用方程根的定义及解方程:
方程的一个根是,
将代入得到,解得,
方程为,解得、,
方程的另一个根是;
(方法二)利用一元二次方程根与系数的关系:
设方程的两个根分别为、,
由根与系数的关系可得,
将一个根是代入上式即可得到方程的另一个根是;
故选:A.
【点睛】本题考查一元二次方程根的定义、解一元一次方程、解一元二次方程及根与系数的关系,熟练掌握相关基础知识,把握基本题型的求解方法是解决问题的关键.
4.如图,为估算某河的宽度,在河对岸边选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上.若测得BE=20m,EC=10m,CD=20m,则河的宽度AB等于()
A.60m B.40m C.30m D.20m
【答案】B
【解析】
【详解】∵AB⊥BC,CD⊥BC,
∴AB∥DC.
∴△EAB∽△EDC.
∴.
又∵BE=20m,EC=10m,CD=20m,
∴,
解得:AB=40(m).
故选:B.
5.如图,在正方形网格中:、的顶点都在正方形网格的格点上,,则的度数为()
A.30° B.45° C.60° D.75°
【答案】B
【解析】
【分析】利用相似三角形的性质,证明,可得结论.
【详解】解:,
,
,
故选:.
【点睛】本题考查相似三角形的性质,三角形内角和定理等知识,解题关键是证明.
6.若矩形ABCD∽矩形EFGH,相似比为2∶3,已知AB=3cm,BC=5cm,则矩形EFGH的周长是()
A.16cm B.12cm C.24cm D.36cm
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意求出矩形ABCD的周长,根据相似三角形的周长之比等于相似比求出周长之比,计算即可.
【详解】∵AB=3cm,BC=5cm,
∴矩形ABCD周长=2×(3+5)=16cm,
∵矩形ABCD∽矩形EFGH,相似比为2:3,
∴矩形ABCD与矩形EFGH的周长比2:3,
∴矩形EFGH的周长为24cm,
故选C.
【点睛】本题考查的是相似多边形的性质,掌握相似多边形对应边之比、周长之比等于相似比,而面积之比等于相似比的平方是解题的关键.
7.如图,已知,小静进行了如下作图,①在的两边上分别截取,,使;②分别以点A,B为圆心,OA长为半径作弧,两弧交于点C;③连接,,,.若,,则的长为()
A.6 B.4 C.3 D.2
【答案】B
【解析】
【分析】证明四边形是菱形,利用菱形的面积公式计算即可.
【详解】解:由作图可知,,
四边形是菱形,
,
,
,
故选:B.
【点睛】本题考查作图复杂作图,菱形的判定等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
8.若,则反比例函数与一次函数在同一坐标系中的大致图象可能是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据可知图象在第一、三象限,根据a,b同号判断出的图象经过的象限,即可求解.
【详解】解:,
的图象在第一、三象限,排除B,D;
,
a,b同号,
当,时,的图象经过第一、二、三象限,
当,时,的图象经过第二、三、四象限,
综上可知,只有A选项符合条件,
故选A.
【点睛】本题考查一次函数与反比例函数图象的综合判断,解题的关键是掌握一次函数和反比例函数的图象与系数的关系.
9.如图,在长为32m,宽为20m的长方形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部
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