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中学志愿者服务制度
第一章总则
为促进中学生的社会责任感和实践能力,鼓励学生参与志愿者服务活动,特制定本制度。本制度旨在规范志愿者服务的管理、参与及评价,确保志愿服务活动的有序开展,提升志愿者的服务质量和效率。
第二章制度目标
1.培养学生的社会责任感:通过参与志愿服务活动,增强学生的社会意识和责任感,推动学生全面发展。
2.规范志愿者服务活动:明确各项志愿者服务的程序、要求与标准,确保活动的规范性和有效性。
3.提升志愿服务质量:通过系统的培训和管理,提高志愿者的服务能力和服务意识。
4.建立持续反馈机制:通过评估和反馈,持续改进志愿服务活动,提升活动的参与度和影响力。
第三章适用范围
本制度适用于本校所有参与志愿者服务的学生、指导教师及相关工作人员。所有志愿者服务活动需遵循本制度规定。
第四章管理规范
4.1志愿者的招募与培训
1.招募条件:
-所有在校学生均可自愿报名参加志愿者服务活动,鼓励不同年级、不同专业的学生参与。
-报名时需填写志愿者申请表,提交个人基本信息和服务意向。
2.培训要求:
-学校每学期举行一次志愿者培训,内容包括志愿服务的意义、基本礼仪、服务技能等。
-培训结束后,需进行考核,合格后方可参与志愿服务活动。
4.2志愿服务活动的策划与实施
1.活动策划:
-志愿服务活动需提前制定方案,包括活动目的、内容、流程、参与人员及预算等。
-活动方案需报学校志愿者管理委员会审核,审核通过后方可实施。
2.活动实施:
-活动实施期间,需指定一名负责人,全面负责活动的组织与协调。
-所有参与的志愿者需遵守活动的各项规定,服从活动负责人指挥。
3.活动记录:
-每次志愿活动后,需填写活动总结报告,记录活动内容、参与人数、服务时长及反馈意见等信息。
4.3志愿者的权利与义务
1.权利:
-参与志愿者活动的学生享有知情权、参与权、评议权及获得相关证书的权利。
-学校应为志愿者提供必要的支持与保障,确保其在服务过程中人身安全。
2.义务:
-志愿者需遵守学校的各项规章制度,尊重服务对象,维护组织形象。
-志愿者需定期参加培训和活动反馈,提升服务能力和水平。
第五章监督机制
5.1监督管理
1.志愿者管理委员会:
-学校成立志愿者管理委员会,负责志愿者服务的统筹管理、培训、活动策划及评估等工作。
-委员会定期召开会议,评估志愿服务活动的开展情况和效果,提出改进意见。
2.反馈与投诉机制:
-志愿者服务活动结束后,需向参与者发放反馈表,收集其对活动的意见和建议。
-学校设立投诉渠道,接受志愿者及服务对象的投诉,及时处理并反馈。
5.2评估与激励
1.评估机制:
-每学期对志愿者的服务情况进行评估,包括服务时长、服务质量及活动反馈等。
-评估结果将作为志愿者获得荣誉和奖励的重要依据。
2.激励措施:
-对表现突出的志愿者给予表彰和奖励,包括颁发荣誉证书、奖学金、推荐信等。
-每年评选优秀志愿者,给予一定的物质奖励和精神鼓励。
第六章附则
1.解释权:本制度由志愿者管理委员会解释。
2.实施日期:本制度自发布之日起实施。
3.修订流程:如需对本制度进行修订,需经志愿者管理委员会讨论决定,并报校方审批。
第七章附录
附录一:志愿者申请表
-姓名:
-年级:
-联系方式:
-服务意向:
附录二:活动总结报告
-活动名称:
-活动时间:
-参与人数:
-服务时长:
-活动反馈:
通过实施本制度,学校将更好地发挥志愿者服务在学生成长和社会服务中的重要作用,为学生提供更为广阔的实践平台,增强其社会责任感和服务意识。
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