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小学生英语作文写作技巧

小学阶段不同高年级的作文，有着不同的要求和写作技巧。下面是

小编整理的小学生英语作文写作技巧，一起来看看！

 避免重复使用同一词语

 为了使表达更生动，更富表现力，同学们在写作时应尽量避免重

复使用同一词语来表示同一意思，尤其是一些老生常谈的词语。如有的

同学一看到“喜欢”二字，就会立刻想起like，事实上，英语中表示类似

意思的词和短语很多，如love,enjoy,prefer,appreciate,befondof,care

for等。如：

 Ilikereadingwhilemybrotherlikeswatchingtelevision.

 →Ilikereadingwhilemybrotherenjoyswatchingtelevision.

 我喜欢看书，而我的兄弟却喜欢看电视。

 灵活改变句子开头

 在通常情况下，英语句子的排列方式为“主语+谓语+宾语”，即主

语位于句子开头。但若根据情况适当改变句子的开头方式，比如使用倒

状语或以状语开头等，会使文章增强表现力。如：

 (1)Therestandsanoldtempleatthetopofthehill.

 →Atthetopofthehilltherestandsanoldtemple.

 在小山顶上有一座古庙。

 (2)Youcandoitwellonlyinthisway.

 →Onlyinthiswaycanyoudoitwell.

 只有这样你才能把它做好。

 (3)Ayoungwomansatbythewindow.

 →Bythewindowsatayoungwoman.

 窗户边坐着一个年轻妇女。

 合理使用省略句

 合理恰当地使用省略句，不仅可以使文章精练、简洁，而且会使

文章更具文采和可读性。如：

 (1)Hemaybebusy.Ifhe’sbusy,I’llcalllater.Ifheisnotbusy,

canIseehimnow?

 →Hemaybebusy.Ifso,I’llcalllater.Ifnot,canIseehimnow?

 他可能很忙，要是这样，我以后再来拜访。要是不忙，我现在可

以见他吗?

 (2)Iftheweatherisfine,we’llgo.Ifitisnotfine,we’llnotgo.

 →Iftheweatherisfine,we’llgo.Ifnot,not.

 如果天气好，我们就去；如果天气不好，我们就不去了。

 (3)Shecouldhaveappliedforthatjob,butshedidn’tdoso.

 →Shecouldhaveappliedforthatjob,butshedidn’t.

 她本可申请这份工作的，但她没有。

 适当运用非谓语结构

 非谓语结构通常被认为是一种高级结构，适当运用非谓语结构，

会给人一种熟练驾驭语言的印象。如：

 (1)Whenheheardthenews,theyalljumpedforjoy.

 →Hearingthenews,theyalljumpedforjoy.

 听了这消息他们都高兴得跳了起来。

 (2)AsIdidn’tknowheraddress,Iwasn’tabletogetintouchwith

her.

 →Notknowingheraddress,Iwasn’tabletogetintouchwithher.

 由于不知道她的地址，我没法和她联系。

 (3)Ashewasbornintoapeasantfamily,hehadonlytwoyearsof

schooling.

 →Bornintoapeasantfamily,hehadonlytwoyearsofschooling.

 他出生农民家庭，只上