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享受读书

享受读书（一）

读了第一单元的课文，我懂得了许多道理。读书一定要做到三到：心到、眼到、口到。第一课

《窃读记》的作者林海音，她不畏倾盆大雨，到书店窃读，一看就是两个钟头，达到了“忘我”的境

界，她的这种精神像雨湿润了我的心灵。我每次看书都是走马观花、囫囵吞枣，看多了就感觉没意

思了。自从看了《窃读记》这篇课文，我决定要像林海音一样，爱看书，爱读书。

第二篇课文《小苗与大树的对话》中的季羡林老爷爷他小时候酷爱看闲书，能将《水浒传》里

的一百单八将背得滚瓜烂熟，我对他佩服得实在是五体投地。我虽然很喜欢看闲书，但能像季羡林

老爷爷那样背诵书籍，我却不能。我要像季羡林老爷爷一样，一遍又一遍地读书，能将它背诵得滚

瓜烂熟。

还有在第四课中，作者叶文玲小时候从看“香烟人”小画片，到古今中外的大部头小说。最终，

她能灵活运用词句写作文，构思也是别出心裁，这当然是课外读物馈赠于她知识。课外书如此有

用，它能像药一样，医治愚笨的人，我们一定要多看课外书，因为只有一个身体和智慧不断生长的

人，才是健康成长的人。

所以，我要多看书，多读书，成为一个知识渊博的人，成为祖国的栋梁之材。

享受读书（二）

享受读书

如果有人问我：“人生最大的乐趣是什么？”我会毫不犹豫的脱口而出：“读书！”。

培根曾说过：“读书使人明智。”。从小，我就在爸爸的书柜前站着，哇！这么多书，有《细节

决定成败》、《三国演义》、《水浒传》、《曾国潘冰鉴》……当爸爸拿了书，忘记关上柜门时，

我便“有机可乘”。我一溜烟跑到客厅，搬张小板凳，蹑手蹑脚地走进书房，踩在小板凳上，找一本

封面是五彩缤纷的书，津津有味地看起来。有时，我为了不让爸爸、妈妈找到我，索性关上门，锁

上，不让他们找到我。

有一次我生日，爸爸出差回来，带来了一些充满趣味的书。有童话书、神话书、历史书……晚

上，我迫不及待地叫爸爸陪我读书。爸爸一边翻书，一边向我解释童话的意思：“你看第三只小猪

多勤劳呀……”每到这时，我心里总有说不出的高兴。

如今，我已经彻底爱上了读书，三日不读书，便觉得面目可憎。是书，让我在知识的海洋里遨

游；是书，让我从无知变地聪明；是书，让我和童话人物交朋友……

读书，是一种享受，是一种吸收，更是一种情怀！让我们行动起来，阅读那些让我们陶醉在书

里、沐浴在书雨里的书籍吧，让我们开始读书吧！

享受读书（三）

书籍是引领我们走向生活的启明灯，如果世界上没有了书籍，就像大地上没有了阳光，鸟儿失

去了飞翔的翅膀。

——题记

小时候我就十分喜欢看书，依稀记得我接触的第一本书是爸爸买给我的看图识字。薄薄的一本

书上，印满了花花绿绿的图片，每张图片下面都有一个大大的汉字，并且还标注了拼音。我拿到这

本书后爱不释手，仔细地翻开看，深深地被书中那漂亮的图片所吸引住了，这也从此打开了我的读

书之门。后来上了小学，认识的字越来越多了，这种带图片带拼音的书已经不能满足我了，我开始

看一些简版的小说，而且时常陷入其中，不能自拔。有一次，学校举行秋季运动会，因为我不是运

动员，坐的位子又太偏，看不到比赛，所以索性我就捧了一本书——《海底两万里》，坐在了一旁

静静的看了起来。我仿佛感觉自己被吸入了书中，与主人公们一起在海底漫游，时而紧张的心“砰‘

砰”直跳，时而又高兴的哈哈大笑。当我看到主人公遇到大章鱼时，正好风吹的柳条在我眼前晃

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动。吓得我一声惊叫，还以为是章鱼的触须呢，引来周围同学一片异样的目光，他们那里知道，这

是书带给我特别的乐趣。

现在已经步入中学了，虽然功课紧了，