小学数学人教版（2024）三年级上《认识倍》说课课件 .pptx

《认识倍》

说课;教材分析;学情分析;教法学法;教学目标;;说教学过程;谁能很快地说出每幅图有几个几？;图中的兔子在吃萝卜，有几种萝卜呢？;;圈一圈，;;;学校举办歌唱比赛，园丁叔叔把月季花和向日葵盆栽按上面这样摆放来装扮校园。;;月季花的盆数是向日葵的3倍。;学生站队，第一行站2个学生，第二行的学生人数是第一行的2倍，第三行的学生人数是第二行的2倍，第二行和第三行分别站了多少人？;游戏规则

老师报数，如果你手中的号码是老师所报数的倍数，请到讲台前面来。请没有获得号码牌的孩子做好小裁判，仔细听，认真看，看他们的判断是不是又快又准。;[教材P50做一做第1题];课堂环节四——全课总结;课后提升;教学反思;谢谢