人教版初中语文七年级(上)《14--植树的牧羊人》同步练习及答案.pdfVIP

人教版初中语文七年级(上)《14--植树的牧羊人》同步练习及答案

14

植树的牧羊人

【课前学习】

1.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。

干涸（）琢磨（）山毛榉（）

．．．

tān塌（）废xū（）缝xì（）

2.查字典解释下列词语。

坍塌：_____________________________________________________________________

干涸：_____________________________________________________________________

废墟：______________________________________________________________________

酬劳：______________________________________________________________________

3.阅读课文，在文中勾画出标志故事情节发展的语句，填写下表。

牧羊人的情况高原的情况

初遇牧羊人

再见牧羊人

最后一次相见

4.结合有关文句，说说植树的牧羊人是一个怎样的人？

5.是什么精神支撑着这个农夫数十年如一日种植树木，最终把荒凉的土地变成了美丽富饶的

田园?

【课堂检测】

阅读《植树的牧羊人》（节选）完成1—5题。（15分）

想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界

留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。

那是在1913年，我走进法国普洛旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅

行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些

野生的薰衣草。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌

的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起，就没有水喝了。现在，我必须去找点儿水。我猜想，

这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是

一眼泉眼吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任

由风吹雨打。旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这

1/6

人教版初中语文七年级(上)《14--植树的牧羊人》同步练习及答案

里生活的情景。如今，却一点生气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。

在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野

兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。

继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点希望都没有。到处是干旱的土地和

杂草。我看见远处有一个黑影。开始，我以为是一棵枯树。但没有选择，我还是朝那儿走了

过去。原来是一个牧羊人，他周围有三十来只羊，懒懒的卧在滚烫的山地上。

牧羊人让我喝了他水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一

些水，井水甜丝丝的。井台上，装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往

这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

他不住帐篷，而是住在一座结实的石头房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的

房子修整成现在的样子的。房顶很严实，一滴雨水也不漏。风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩

的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了

油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实

实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。

我们一起喝了热汤。饭后，我要把烟袋递给他。可是，他回到说不吸烟。他的那条大狗

也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。

1.下列句子没有使用修辞手法的一项是【】（2分）