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《视听语言》课程教学大纲

一、课程信息

课程代码308B5058

课程名称视听语言

课程性质学科必修课

学分2.5

周数3

学时48

先修课程

课程负责人

适用专业数字动漫艺术数字影像艺术

课程简介：

《视听语言》是数字媒体艺术专业的基础课程，视听语言主要是电影的艺术手段，同时也是大众

传媒中的符号编码系统中一种独特的艺术形态，主要内容包括：镜头构成要素、镜头的组接和声画

关系以及用于艺术表达的不同手法，通过培养学生视听理论能力和基本技能，为今后更为复杂的视

听创作提供理论支持。

二、课程目标

通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：

通过讲授视听语言的概念和定义，使学生对视听语言的分类、特点、发展历史及其流派形成

正确的认识，进而调动学生的学习积极性;

通过讲授视听基本要素，学生能够理解镜头分切、轴线、场面调度等基本概念，使学生对影

视镜头的职能及概念形成正确的认识；

3.通过讲授蒙太奇的原理及其理论，使学生对动态影像的认识更加全面、深入，并逐步养成

使用镜头叙述思想与内容的习惯；

4.通过讲授剪辑的基本概念和方法，使学生对影视剪辑的职能及概念形成正确的认识,正确

理解剪辑的重要性；

5.通过讲授影视声音的基本概念，使学生对影视声音的重要作用形成正确的认识；并通过对

画面、音乐、声效的综合处理，获得综合运用视听手段的能力。课程目标对毕业要求的支撑关系表

HM1

注：代表课程目标对毕业要求的高支撑，代表课程目标对毕业要求的中支撑，代表课程

目标对毕业要求的低支撑。

课程W课程课程课程

毕业要求毕业要求指标点

目标1目标2目标3目标4目标5

毕业

毕业要求指标点3.1MM

要求3

毕业

毕业要求指标点6.1H

要求6

毕业

毕业要求指标点8.1H

要求8

三、教学内容与预期学习成效

知识对应知识点预期学习成效实现环节学

单元课程时

目标

视听

语言学生经过课堂学习与讨论，教学方法：课堂

课程理论

的基了解摄视听作为电影的基讲授、案例分析，

目标视听语言基础理论6学