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1.1奏响中学序;目录1.1开启初中生活01;道德修养政治认同法治观念健全人;02导学自学初中;1.1奏响中学序;核心素养1.通过“活动一新的生;要求：1.大字精读，小字通读;教师释疑1师友释疑互助释疑2;活动一：新的生命旅程;跨进中学校园，我们有了一个新的;活动二：新的的机会1.你在校园;1.你在校园里还有哪些新发现?;课堂笔记1.初中阶段为我们;活动三：新的要求查阅相关人;平衡学习与家务农活，培养坚韧品;父母介入学习，辅导成日常，家校;学校重视心理，倡导开放合作交流;发现与思考：三代人教育从物质匮;课堂笔记3.初中阶段对我们的;活动四：独特的价值2.为什么说;课堂笔记2.为什么说初中阶段对;课堂笔记5.中学时代的重要;活动五：珍视当下，把握机遇;课堂笔记4.面对初中生活中;04练习拓展1.初中阶段对我;04练习拓展2.（2024;04练习拓展3.中学时代，家;05总结提升1.1奏响中学序曲;课时练基础部分火车厢课时练基础;感谢聆听
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