大学本科教材建设管理办法.pdfVIP

大学本科教材建设管理办法--第1页

大学本科教材建设管理办法

第一章总则

第一条为了贯彻关于加强和改进新形势下大中小学教

材建设的意见，落实《全国大中小学教材建设规划

（2019-2022年）》文件要求，加强我校教材管理，切实提

高教材建设水平，根据《普通高等学校教材管理办法》文件

规定，制定本办法。

第二条本办法所称教材是指学校建设或使用的教学用

书（其中境外教材是指学校用于教学的境外原版图书，经授

权在境内影印或翻译出版的图书），以及作为教材内容组成

部分的教学材料。

第三条教材必须体现党和国家意志，坚持立德树人根本

任务，全面融入课程思政元素，践行五育并举精神，助力学

校新文科建设和“双一流”建设，实现教材建设的提质升级，

提升我校本科人才培养质量。教材建设坚持马克思主义指导

地位，体现马克思主义中国化要求，体现中国和中华民族风

格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本

价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。

第二章组织机构

第四条学校成立教材建设审核委员会，开展教材建设审

核工作；各教学单位成立由党政联席会领导下的教材审核工

-1-

大学本科教材建设管理办法--第1页

大学本科教材建设管理办法--第2页

作组，实行分级管理、分级负责。

第五条教材建设审核委员会依托教材选用管理委员会

开展工作，由分管校领导担任主任委员，其他相关职能部门

领导负责人对职责范围内教材管理相关工作承担重要领导

责任。

各教学单位党政联席会领导下的教材审核工作组由学

院领导班子及相关负责人组成，第一责任人。

第六条教材建设审核委员会落实学校教材建设的决定，

根据相关规定审核教材编写、修订的政治方向和价值导向，

组织对重点教材的规划。

各教学单位党政联席会领导下的教材审核工作组对本

单位教材编写、修订、审核、引进和选用工作负主体责任。

按照“党政同责”原则，党政主要负责人承担本单位教材管

理工作领导责任，教材审核工作组成员协助落实相关工作。

第三章教材编写

第七条教材编写依据学科专业或课程教学标准，服务教

育教学改革和人才培养。教材编写应符合以下要求：

（一）有机融入中华优秀传统文化、革命传统、法治意

识和国家安全、民族团结以及生态文明教育，努力构建中国、

融通中外的概念范畴、理论范式和话语体系，防范错误政治

观点和思潮的影响，引导学生树立正确的世界观、人生观和

价值观，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和

-2-

大学本科教材建设管理办法--第2页

大学本科教材建设管理办法--第3页

接班人。

(二)坚持理论联系实际，充分反映中国社会主义实践反

映相关学科教学和科研必威体育精装版进展，反映经济社会和科技发展

对人才培养提出的新要求，全面准确阐述学科专业的基本理

论、基础知识、基本方法和学术体系。选文篇目内容积极向

上、导向正确，选文作者历史评价正面，有良好的社会形象。

(三)遵循教育教学规律和人才培养规律，能够满足教学

需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备，能反映教学内容的

内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新

性和学科特色，富有启发性，有利于激发学习兴趣及创新潜