4.4.1python的for循环应用教学设计2023—-2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修1.docx

4.4.1python的for循环应用教学设计2023—-2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修1

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

本节课选自粤教版高中信息技术必修1第四章“算法与程序设计”，主要介绍Python中for循环的语法结构和应用。通过实例讲解，使学生掌握for循环的基本使用方法，并能够运用for循环解决实际问题。本节课内容与实际编程紧密联系，旨在培养学生的编程思维和解决问题的能力。

二、核心素养目标

1.提升信息意识，能够主动获取、分析与应用Python中for循环相关的信息资源。

2.培养计算思维，通过解决实际问题，学会运用for循环进行高效编程。

3.增强信息社会责任，遵守程序设计规范，提高代码的可读性和可维护性。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.Python中for循环的语法结构和应用。

2.利用for循环解决实际问题的方法和步骤。

难点：

1.for循环嵌套的理解和应用。

2.循环控制条件的设置与调试。

解决办法：

1.采用实例教学法，通过具体案例演示for循环的使用，让学生在实际操作中掌握语法和应用。

2.使用互动式教学，引导学生主动探究for循环嵌套的原理，并通过练习加深理解。

3.提供代码模板和调试技巧，帮助学生掌握循环控制条件的设置，并通过代码审查和调试练习突破难点。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与案例研究相结合的方法，先讲解for循环的基本概念，随后展示实际案例。

2.设计课堂练习和小组讨论，让学生在动手实践中理解和应用for循环。

3.使用多媒体教学，如动画演示和在线编程平台，增强直观性和互动性。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括for循环的语法介绍和简单案例代码，要求学生预习并理解for循环的基本概念。

设计预习问题：设计问题如“for循环的三个组成部分是什么？”和“如何使用for循环实现1到10的累加？”等，引导学生思考。

监控预习进度：通过在线平台跟踪学生预习情况，确保每个学生都参与预习。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读资料，理解for循环的语法和应用。

思考预习问题：学生根据问题思考for循环的使用场景和方法。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台实现资源共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过一个简单的编程问题，如“如何打印出0到99的所有偶数？”来引入for循环的概念。

讲解知识点：详细讲解for循环的语法结构，并通过代码演示其工作原理。

组织课堂活动：设计一个小游戏，如“猜数字”，让学生使用for循环编写程序。

解答疑问：解答学生在学习和实践中遇到的问题。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，跟随老师的思路思考for循环的应用。

参与课堂活动：学生分组编写代码，实践for循环的使用。

提问与讨论：学生在遇到问题时主动提问，与同学讨论解决方案。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解for循环的语法和用法。

实践活动法：通过编写程序来实践for循环。

合作学习法：小组合作解决问题，培养团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置使用for循环解决实际问题的作业，如计算阶乘、打印图形等。

提供拓展资源：提供在线编程挑战平台和Python学习网站，供学生进一步练习和探索。

反馈作业情况：批改作业并提供个性化反馈，帮助学生改进。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，巩固for循环的使用。

拓展学习：学生利用提供的资源进行额外的学习和挑战。

反思总结：学生总结自己在for循环学习中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索更多for循环的应用。

反思总结法：引导学生反思学习过程，提高自我学习能力。

本节课的重难点在于for循环的嵌套理解和实际应用，通过以上教学实施过程，学生将能够理解并熟练运用for循环解决实际问题。

六、知识点梳理

1.Python的基本概念

-Python的简介：Python是一种高级编程语言，易于学习，可读性强，广泛应用于Web开发、数据分析、人工智能等领域。

-Python的安装与运行环境：介绍Python的安装过程以及如何在不同的操作系统上运行Python代码。

2.Python程序的基本结构

-程序的编写与执行：演示如何编写一个简单的Python程序，并解释程序执行的基本流程。

-代码的注释：介绍如何使用注释来解释代码，提高代码的可读性。

3.Python语法基础

-变量与数据类型：介绍变量的概念，以及P