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小学数学认识三角形练习题及答案
一、选择题
1.在下面的三角形ABC中,哪个角度是最大的?
A)∠AB)∠BC)∠C
答案:C
2.在下面的三角形PQR中,哪个边长最长?
A)PQB)QRC)PR
答案:A
3.在下面的三角形XYZ中,两个边长之和大于第三个边长的是:
A)XY+YZXZB)XY+XZYZC)YZ+XZXY
答案:B
4.下面哪个三角形不是直角三角形?
A)△ABCB)△DEFC)△GHI
答案:C
5.下面哪个三角形是等边三角形?
A)△JKLB)△MNOC)△PQR
答案:A
二、填空题
1.在等边三角形中,三个角的度数都是_______.
答案:60
2.直角三角形中,斜边的边长可以用两个_______边的边长表示。
答案:直角边
3.一个三角形中,任意两边之和大于第三边,这个定理叫做
_______定理。
答案:三角不等式
4.在等腰直角三角形中,两条直角边的边长相等,每个直角角度为
_______.
答案:45
5.两个边长相等的三角形叫做_______三角形。
答案:等边
三、解答题
1.如图所示,已知三角形ABC为等腰三角形,且∠ABC=50°,请
计算∠BAC的度数。
答案:由等腰三角形的性质可知,∠ABC=∠ACB。又∠ABC=
50°,所以∠ACB=50°。由三角形内角和为180°,则∠BAC=180°-
2∠ACB=180°-2×50°=180°-100°=80°。所以∠BAC的度数是80°。
2.计算直角三角形XYZ中斜边的长度,已知两条直角边的长度分
别为3cm和4cm。
答案:根据勾股定理,直角三角形的斜边的长度等于两个直角边长
度的平方和的平方根。即斜边长度=√(3^2+4^2)=√(9+16)=√25=
5cm。所以直角三角形XYZ的斜边长度为5cm。
3.在三角形PQR中,已知PQ=5cm,QR=7cm,PR=9cm。判断
三角形是否为等腰三角形。
答案:若三角形为等腰三角形,则两边之和大于第三边。在三角形
PQR中,PQ+QR=5cm+7cm=12cm,小于PR=9cm。所以三角形
PQR不是等腰三角形。
四、应用题
小明正在修建一个玩具房,他需要在房顶上建造一个三角形形状的
窗户。他测量了窗户的两个边长分别为8cm和10cm,以及夹角的度数
为30°。请帮助小明计算窗户的面积。
答案:窗户的面积可以通过以下公式计算:面积=(1/2)×一边长×
另一边长×sin(夹角的度数)。即面积=(1/2)×8cm×10cm×sin(30°)。
由于三角函数的计算需要使用计算器或查表,最终结果请根据实际情
况得出。
总结:
通过以上练习题,我们可以巩固小学数学中关于三角形的基础知识。
选择题和填空题可以帮助我们检验对于三角形性质和概念的理解,解
答题和应用题则更加注重运用所学的知识解决实际问题。通过不断练
习,我们可以提高对于三角形的认知和运用能力。三角形作为数学中
重要的几何图形之一,掌握好相关知识对于未来学习的数学知识有着
重要的基础作用。
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