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第1课时科学记数法;学习目标;1.求几个相同因数a的积的运算,叫做乘方。;现实中,我们会遇到一些比较大的数。例如,目前世界人口、地球的半径、光的速度等。读写这样较大的数有一定的难度,那么有没有这样一种表示方法,使得这些大数易写、易读呢?;第七次全国人口普查
结果公布,全国共
1440000000人;新知探究1;指数;(a)400000
=4×100000
=4×105;(b)25000
=2.5×10000
=2.5×104;(c)5034
=5.034×1000
=5.034×103;观察与思考:
上面的式子中,等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系?;科学记数法中10的指数n值的确定法:
①比原整数位数少1(当原数的绝对值≥10时);
②由小数点的移动位数来确定。;例1用科学计数法表示下列数据:;1.将原数的小数点移到从左到右数第1个不是0的数字的后面
即可确定a。
2.确定n的方法有以下两种:
①数小数点移动的位数,小数点移动几位,n就是几;
②数原数的整数位数,原数的整数位数减1就是n的值。;例2下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数?;把用科学记数法表示的数a×10n还原成原数时,只需把a中的小数点向右移动n位,并去掉乘号和10n即可,若向右移动时位数不够,应用0补足。
注:还原后原数的位数易出错,误觉得是10的n次方后面就有n个0。;随堂练习;2.据不完全统计,全国每年浪费食物总量折合粮食可养活约
3亿5千万人。3亿5千万用科学记数法表示为()
A.3.5×107B.3.5×108
C.3.5×109D.3.5×1010;3.写出下列用科学记数法表示的数据的原数。
(1)地球绕太阳公转的速度约是1.1×105千米/时;__________
(2)一个正常人一年的心跳次数大约为3.679×107次;__________
(3)世界文化遗产长城总长约6.7×106m。__________;4.某城市人口约为900万,如果大家刷牙时不关紧水龙头,那么每人每
天将浪费75毫升水。
(1)如果每个人刷牙时都不关紧水龙头,那么该城市每天将浪费多少
升水?
(2)如果用容量为500毫升的纯净水瓶来装浪费的水,可以装多少瓶?
(用科学记数法表示);解:(1)9000000×75÷1000=675000=6.75×105(升)。
答:该城市每天将浪费6.75×105升水。
(2)675000×1000÷500=1350000=1.35×106(瓶)。
答:可以装1.35×106瓶。;课时小结;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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