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申报中小学副高职称工作总结精篇五篇

申报中小学副高职称工作总结（精选5篇）

时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这

段时间中有什么值得分享的成绩呢？这时候，最关键的工作总结怎

么能落下！可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是我们为大家收

集的申报中小学副高职称工作总结（精选5篇），供您参考，希望

能帮助到大家。

申报中小学副高职称工作总结1

作为一名人民教师，人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党

的教育事业，坚持四项基原则，在政治上，爱岗敬业，默默奉献，

以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如

一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的不错形象

从99年至今，人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学

教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动，以身作则，

带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。组教师业务素质不

断提升，数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上，我切实抓

好教学的每一个基环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心

设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师

生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地利用教学方法，形成

己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45

分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于数学方面的特长

生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充

分发挥己的优势。为将更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础

薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身

上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。从而使整个班

级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学

成绩年年居全处前茅，特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之

余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论在校内和

处内交流，觉地将教学与实践相结合，多次参加处内的数学公开课、

优质课、教研课比赛并获奖

作为毕业班的班主任，我深感己责任重大。因此我特别重

视培养学生不错的道德品质，要求学生从小养成不错的习惯，树立

远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，

及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一

个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关

心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色

努力，班上工作井井有条，我班多次被评为明，我人也被评为优秀

班主任

能觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，

每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失，正因

为如此，我年年被评为学校的先进工作者，多次被评为办事处优秀

教师总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为

党的教育事业作出己更多的贡献，成为一名优秀出色的人民教师。

申报中小学副高职称工作总结2

我自20xx年取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生

各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团

结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现

将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一.政治思想、工作态度方面

始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有

关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于

律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工

作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提升

来塑造自己的行为。

二.教育教学方面

本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的

教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改善教学方式方法，

尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱

进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利

于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操

训练课上，提升学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值

观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是

师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。目前学生的来源

多渠道，思想复杂，素质水平差异较大，给职业教育带来很高的难

度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设

备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、

评中推敲健全