北师大版（2024）初中生物七年级上册《生殖器官的生长》教学设计.docxVIP

北师大版（2024）初中生物七年级上册《生殖器官的生长》

教学设计

课题：《生殖器官的生长》

科目：初中生物学

年级：七年级上册

版本：北师大版（2024）

一、教学内容

北师大版（2024）初中生物学七年级上册第三单元《植物的生活》第五章《绿色开花植物的生活史》中的《生殖器官的生长》。课文主要内容包括花的结构、传粉和受精过程、果实和种子的形成等方面。通过对这些内容的学习，学生将了解植物生殖器官的形态结构和功能，以及植物从开花到结果的生殖过程，为进一步理解植物的繁殖和生命延续奠定基础。

二、教学目标

（一）知识目标

1.识别花的基本结构，说出花各部分的主要功能。

2.描述传粉和受精的过程。

3.阐明果实和种子的形成过程。

（二）能力目标

1.通过观察花的结构和解剖花的实验，培养学生的观察能力和实验操作能力。

2.运用图片、视频等资料，分析传粉和受精过程以及果实和种子的形成过程，培养学生的思维能力和分析问题的能力。

3.模拟传粉和受精过程，培养学生的创新思维和团队合作能力。

（三）情感态度与价值观目标

1.体验科学探究的过程和乐趣，培养学生严谨的科学态度和实事求是的科学精神。

2.认识到花、果实和种子在植物繁殖和生命延续中的重要意义，增强学生对生命现象的敬畏和热爱之情。

3.培养学生爱护植物、珍惜生命的意识，以及关注生态环境和农业生产的责任感。

三、教学重难点

（一）教学重点

1.花的结构及各部分的功能。

2.传粉和受精的过程。

3.果实和种子的形成过程。

（二）教学难点

1.理解传粉和受精的过程及意义。

2.分析果实和种子形成过程中染色体数目的变化。

四、教学准备

1.教师准备：多媒体课件、鲜花（如桃花、百合花等）、解剖刀、镊子、放大镜、培养皿、相关图片和视频资料（花的结构、传粉和受精过程、果实和种子的形成等）、制作花的结构模型的材料（如彩纸、铁丝、剪刀、胶水等）、模拟传粉和受精的道具（如毛绒玩具、小刷子等）。

2.学生准备：预习课文，收集有关花、果实和种子的资料。

五、教学过程

（一）导入新课（5分钟）

展示一些美丽的花卉图片，如玫瑰、牡丹、向日葵等，同时播放一段优美的关于花朵盛开的视频。

提问：“同学们，我们生活在一个五彩斑斓的植物世界里，花朵以它们绚丽的色彩和迷人的姿态吸引着我们的目光。那么，花朵对于植物来说仅仅是为了美观吗？它们在植物的生命中还有着怎样重要的作用呢？”引导学生思考花的作用，激发学生的好奇心和求知欲。

教师讲述：“花是植物的生殖器官，它们承担着植物繁殖后代、延续物种的重要使命。今天，我们就一起来探究生殖器官——花的生长以及植物从开花到结果的神奇过程。”从而引出本节课的主题——生殖器官的生长。

设计意图：通过展示美丽的花卉图片和视频，创设生动的教学情境，让学生直观地感受到花的美丽，吸引学生的注意力，激发学生对花的兴趣和热爱之情。提问环节引导学生思考花的作用，不仅限于美观方面，从而引发学生的好奇心和求知欲，为后续教学内容的展开做好铺垫。

（二）花的结构（12分钟）

观察花的结构

教师将鲜花（如桃花）分发给学生，让学生观察花的外形，包括花的颜色、形状、大小等特征。

指导学生用镊子按照从外到内的顺序依次摘下花的萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊，放在培养皿中，并用放大镜仔细观察。

引导学生观察并识别花的各部分结构，如萼片、花瓣、雄蕊（花药和花丝）、雌蕊（柱头、花柱和子房）等。

讲解：花一般由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊等部分组成。花柄是连接茎和花的部分，起支持和运输作用；花托是花柄的顶端部分，花的其他部分着生在花托上；花萼由若干萼片组成，通常绿色，在花开放前保护花的内部结构；花冠由若干花瓣组成，颜色鲜艳，具有吸引昆虫等传粉者的作用；雄蕊由花药和花丝组成，花药里有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房里有胚珠。

花的结构与功能

教师结合花的结构图片或模型，详细讲解花各部分的功能。

萼片和花瓣：主要起保护作用和吸引传粉者的作用。花瓣的颜色和形状多样，能够吸引昆虫、鸟类等动物前来传粉，增加了花粉传播的机会。

雄蕊：是花的雄性生殖器官，花药是产生花粉的地方，花粉中含有精子。雄蕊的主要功能是产生花粉并将其传播到雌蕊上，为受精过程提供精子。

雌蕊：是花的雌性生殖器官，柱头是接受花粉的部位，花柱是花粉管生长的通道，子房是孕育胚珠的地方。雌蕊的主要功能是接受花粉，完成受精作用，之后子房发育成果实，胚珠发育成种子。

师生互动：

教师提问：“为什么说花是植物的生殖器官？花的哪些结构与生殖功能密切相关？”引导学生思考花的结构与生殖功能的关系，培养学生的分析能力。

学生回答后，教师进行点评和补充，强调雄蕊产生花粉（含有精子）和雌蕊接受花粉并完成受精作用，进而发育成果实和种子，这些过程都与植物的生殖密切相关，