Unit 7 Art Lesson 1 Masterpieces 教学设计-2023-2024学年高一英语北师大版（2019）必修第三册.docx

Unit7ArtLesson1Masterpieces教学设计-2023-2024学年高一英语北师大版（2019）必修第三册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为北师大版（2019）必修第三册的Unit7ArtLesson1Masterpieces。本节课主要介绍了一些世界著名艺术大师及其代表作，包括达芬奇、米开朗基罗、梵高等。学生将通过阅读和讨论这些艺术大师的作品，了解他们的艺术风格和特点，以及他们作品背后的故事。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经学习了必修第二册的Unit5PoemsandSongs，对文学作品有一定的了解。此外，学生在初中阶段也接触过一些西方艺术史的基本知识，对本节课的内容有一定的背景了解。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的文化素养、跨文化交流能力和审美鉴赏能力。通过学习Unit7ArtLesson1Masterpieces，学生将了解世界著名艺术大师及其代表作，提高对艺术的鉴赏能力和审美品味。同时，通过讨论和分析艺术作品，学生能够培养批判性思维和创造性思维，提升跨文化交流能力。此外，学生还将通过学习艺术史知识，增强对文化多样性的认识和理解，提高人文素养。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生已经学习了英语基础知识，包括词汇、语法和阅读理解能力。此外，学生在初中阶段接触过一些艺术史的基本知识，对世界著名艺术大师及其代表作有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对艺术和文学作品generally表现出较高的兴趣，尤其是对绘画、雕塑等视觉艺术形式。大部分学生具备一定的阅读理解和分析能力，能够通过文本信息获取关键信息。在学习风格上，部分学生偏好视觉学习，喜欢通过图片和视频等视觉材料来辅助学习；而其他学生可能更倾向于听觉或动手操作的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能会遇到一些专业术语和艺术流派的概念理解困难。此外，对于部分学生来说，批判性思维和创造性思维的培养可能是挑战。在讨论和分析艺术作品时，学生可能存在不同的观点和理解，如何引导他们进行有效沟通和交流也是一个挑战。同时，对于艺术作品的审美鉴赏能力也是学生需要进一步提升的能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的北师大版（2019）必修第三册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，包括世界著名艺术大师达芬奇、米开朗基罗、梵高等的代表作品。

3.实验器材：本节课不涉及实验操作，无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为分组讨论区，以便学生进行小组讨论和交流。同时，设置展示区用于展示学生的学习成果。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师展示一幅著名艺术作品，如达芬奇的《蒙娜丽莎》，引导学生观察并发表自己的看法。

-教师提出问题：“你们认为这幅作品为什么会被认为是艺术杰作？艺术家的创作灵感来源于哪里？”

-学生自由发表意见，教师总结并引出本节课的主题：艺术杰作欣赏。

2.讲授新课（15分钟）

-教师介绍本节课将要学习的艺术大师及其代表作，包括达芬奇、米开朗基罗、梵高等。

-教师讲解艺术大师的创作风格和特点，以及作品背后的故事。

-学生认真听讲，记录重要信息。

3.师生互动环节（10分钟）

-教师提出问题，引导学生思考：“你们认为什么是艺术？艺术对我们的生活有什么意义？”

-学生积极发言，教师点评并引导学生深入思考。

-教师组织学生进行小组讨论，探讨艺术作品的意义和价值。

4.巩固练习（5分钟）

-教师给出一些关于艺术大师和代表作品的题目，学生独立完成。

-教师选取部分学生的答案进行点评，指出错误并给予正确指导。

5.课堂总结（5分钟）

-教师对本节课的内容进行总结，强调重点知识点。

-学生回顾所学内容，巩固记忆。

6.课后作业（课后自主完成）

-学生选择一幅自己喜欢的艺术作品，了解其背后的故事和艺术价值，撰写一篇短文。

总用时：40分钟

教学创新点：在师生互动环节，教师组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表自己的观点和看法，培养学生的批判性思维和创造性思维。同时，教师通过提问和点评的方式，引导学生主动参与课堂，提高学生的课堂参与度。

六、教学资源拓展

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-艺术大师纪录片：推荐学生观看关于达芬奇、米开朗基罗、梵高等艺术大师的纪录片，以深入了解他们的生平和创作历程。

-艺术作品欣赏网站：引导学生浏览一些知名的艺术作品欣赏网站，如艺术品数据库、艺术博物馆官网等，