高中体育与健康人教版全一册《足球——脚内侧运球》教学设计.docxVIP

高中体育与健康人教版全一册《足球——脚内侧运球》教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《足球——脚内侧运球》

2.教学年级和班级：高中一年级体育班

3.授课时间：第二学期，第五周，星期三，第七节

4.教学时数：45分钟

本节课将结合人教版《体育与健康》全一册中足球基本技术的内容，重点教授学生掌握足球脚内侧运球技巧，提高运球速度和灵活性，培养学生团队协作和竞技体育精神。

核心素养目标分析

本节课围绕《体育与健康》课程核心素养，重点培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过学习脚内侧运球技巧，提高学生在足球运动中的技术水平和身体协调性，促进运动能力的发展。同时，培养学生积极主动参与体育活动的习惯，增强其锻炼身体的意识，形成健康行为。在团队协作和竞技过程中，引导学生遵守规则、尊重对手，培养良好的体育品德和团队精神，充分体现新课标下的核心素养要求。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）掌握脚内侧运球的动作要领，包括触球部位、支撑脚的位置和用力方法；

（2）运用脚内侧运球进行直线和曲线运球练习，提高控球能力和身体协调性；

（3）培养学生在实战中运用脚内侧运球的能力，增强其在比赛中的进攻和防守技巧。

2.教学难点

（1）动作协调性：学生需在运球过程中保持身体平衡，同时注意触球力度和角度的控制；

（2）力度控制：力度过大可能导致球脱离控制，力度过小则无法顺利运球，要求学生精确掌握用力大小；

（3）实战应用：将脚内侧运球技巧应用于实际比赛中，需要学生在高速运动中准确判断场上的局势，迅速做出决策。

针对以上重点和难点，教师在教学过程中应注重示范、指导，并通过分组练习、对抗演练等方法，帮助学生突破难点，掌握核心知识。

教学方法与手段

1.教学方法

（1）讲授法：通过教师详细讲解脚内侧运球的动作要领，使学生理解技术原理；

（2）示范法：教师进行现场示范，让学生直观感受动作技巧，便于模仿学习；

（3）练习法：组织学生进行分组练习，提高动作熟练度，培养团队协作能力。

2.教学手段

（1）多媒体教学：利用多媒体设备播放足球教学视频，帮助学生更清晰地了解技术细节；

（2）场地实践：在足球场上进行实地教学，让学生在实际环境中感受和掌握技能；

（3）教学软件：运用体育教学软件，记录学生练习情况，提供实时反馈，提高教学效果。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对足球脚内侧运球的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道足球脚内侧运球是什么吗？它在比赛中有哪些重要作用？”

展示一些足球比赛中脚内侧运球的精彩图片或视频片段，让学生初步感受这一技巧的魅力。

简短介绍脚内侧运球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.足球脚内侧运球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解足球脚内侧运球的基本概念、动作要领和实战应用。

过程：

讲解脚内侧运球的定义，包括动作的主要组成部分和运动原理。

详细介绍脚内侧运球的动作要领，如触球部位、支撑脚的位置和用力方法，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.足球脚内侧运球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解脚内侧运球的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的脚内侧运球案例进行分析，如世界杯比赛中的经典镜头。

详细介绍每个案例的背景、动作特点和战术意义，让学生全面了解脚内侧运球的多样性。

引导学生思考这些案例对实际比赛的影响，以及如何运用脚内侧运球解决比赛中遇到的问题。

小组讨论：让学生分组讨论脚内侧运球在足球战术中的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与脚内侧运球相关的主题进行深入讨论，如脚内侧运球在进攻和防守中的应用。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对脚内侧运球的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调脚内侧运球的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括脚内侧运球的基本概念、动作要领、案例分析等。

强调脚内侧运球在现实足球比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于脚内侧运球技巧的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）足球比赛视频：观看高水平足球比赛中脚