任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用 论文.docx

任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用

TheApplicationofTBLTinJuniorHighMiddleSchoolEnglishReadingTeaching

Abstract：TheteachingofjuniorschoolEnglishisimportantstageofEnglishteachingsystem，andEnglishreadingisakeyanddifficultpartofEnglishteaching.Therefore，itisthefirstquestiontodevelopstudents’readingabilityinjuniorschoolEnglishteaching.TBLTisanewteachingapproach，whichisestablishedbyforeignscholars，anditisalsoakindofteachingapproachadvocatedbynewcurriculumstandardinChina.Thisteachingapproachemphasizes“learningbydoing”andorganizesteachingbytasks.ComparedwithtraditionalEnglishreadingteachingmethod，TBLThasitsownadvantageswhichcanimprovestudents’readingabilityquicklyandeffectively.Nevertheless，thoughTBLTismatureenoughinforeigncountries，itisanewteachingapproachformostChineseEnglishteachers.So，afterconsultingamassofliteraturedocumentsandjournalarticles，theauthorofthisthesisanalysizesadvantagesandproblemsappearedintheprocessofapplicationofTBLTinjuniorhighmiddleschoolEnglishreadingteachingthroughanentrypoint，thecurrentsituationofresearchintoTBLTandjuniorhighmiddleschoolEnglishreading.Knowingthetask-basedEnglishreadinginjuniorhighmiddleschoolcorrectlyisthemainpointofthisthesis，whichcanenhancetheavailabilityandfeasibilityofapplicationofTBLTinjuniorhighmiddleschoolEnglishreading.

Keywords：TBLT；juniorhighschool；teachingreading

摘要：初中英语教学是英语学科体系中的重要阶段，而英语阅读又是教学中的重点内容和难点内容。所以，培养学生的阅读能力是解决初中阶段英语教学的首要问题。任务型教学法是一种新型的教学法，它是根据国外学者几十年的实践研究而确立起来的，另外它也是我国的新课程标准所倡导的一种教学模式。该模式强调在“做中学”，以任务为单位组织教学，通过教师设定任务和学生完成任务的课堂教学模式达到教学目标。与传统的英语阅读的教学方法相比，任务型教学法有着它自身的优势，并且能够使学生快速有效的提高阅读的能力。然而，尽管任务型教学法在国外的研究已经相对成熟，而对于中国的大部分教师来说，任务型教学法仍旧是一种崭新的教学模式。所以，本文通过查阅了解大量的文献资料及期刊论文，以任务型教学法的研究现状及特点和国内初中英语阅读教学的现状为切入点，进而分析任务型教学法在初中英语阅读中应用中存在的优势及问题。本文旨在正确认识了解初中英语任务型阅读教学，提高任务型教学