2024-2025学年网络安全知识课堂教学设计.docx

2024-2025学年网络安全知识课堂教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

2024-2025学年网络安全知识课堂教学设计，基于八年级下册《信息技术》教材第七章《网络信息安全》的内容，主要包括以下知识点：

1.认识网络安全的重要性；

2.了解计算机病毒及其防范措施；

3.学习个人信息保护方法；

4.掌握网络诈骗的识别与防范技巧；

5.培养良好的网络素养和道德观念。

二、核心素养目标

二、核心素养目标：

1.信息意识：提高学生对网络安全重要性的认识，树立正确的网络安全观念；

2.数字化学习与创新：掌握防范计算机病毒、保护个人信息和识别网络诈骗的方法，提高网络环境下的自我保护能力；

3.信息技术伦理：树立网络道德观念，遵循网络行为规范，培养良好的网络素养。

三、学情分析

本课程针对八年级学生，他们在前期的信息技术课程中已掌握基本的网络操作技能，但对网络安全知识了解有限。在知识层面，学生对计算机病毒、个人信息保护等概念认识不足，缺乏实际操作经验。在能力方面，学生具备一定的信息检索和分析能力，但面对复杂的网络环境，缺乏自我保护意识和判断能力。素质方面，学生网络道德观念有待加强，部分学生存在上网时间过长、接触不良信息等行为习惯。

这些因素对课程学习产生以下影响：一方面，学生可能因好奇心驱使而尝试不当的网络行为，增加网络安全风险；另一方面，对网络安全知识的重要性认识不足，可能导致学习兴趣和积极性不高。因此，教学中需注重激发学生兴趣，结合实际案例，引导他们认识到网络安全的重要性，并培养良好的网络行为习惯。

四、教学资源

1.硬件资源：计算机、投影仪、网络连接；

2.软件资源：杀毒软件、个人信息保护工具、网络安全教学软件；

3.课程平台：校园网络教学平台；

4.信息化资源：网络安全教学PPT、教学视频、网络安全案例集；

5.教学手段：讲授、小组讨论、情境模拟、互动问答、实操演练。

五、教学过程

课前准备：

1.教师检查网络连接和计算机设备，确保教学资源正常使用；

2.教师在课程平台上发布预习任务，要求学生了解网络安全的基本概念和计算机病毒的相关知识。

一、导入新课（5分钟）

教师活动：

1.通过提问方式检查学生的预习情况，了解他们对网络安全和计算机病毒的认识；

2.利用PPT展示网络安全案例，引发学生对网络安全问题的关注。

学生活动：

1.回答教师提问，分享预习成果；

2.观看案例，思考网络安全对个人和他人生活的影响。

二、正文讲解（20分钟）

教师活动：

1.结合教材第七章内容，详细讲解网络安全的重要性；

2.分析计算机病毒的种类、传播途径和防范措施；

3.讲解个人信息保护方法，如设置复杂密码、定期更换密码、不随意透露个人信息等；

4.介绍网络诈骗的常见手段和识别防范技巧；

5.强调网络道德观念和良好网络素养的培养。

学生活动：

1.认真听讲，做好笔记；

2.互动问答，积极发表自己对网络安全问题的看法；

3.学习防范计算机病毒和保护个人信息的方法；

4.掌握网络诈骗识别和防范技巧；

5.讨论网络道德观念和良好网络素养的表现。

三、案例分析（15分钟）

教师活动：

1.展示网络安全案例，引导学生分析案例中的问题；

2.组织学生讨论如何防范类似网络安全问题；

3.指导学生总结案例中的教训，提高自身网络安全意识。

学生活动：

1.观看案例，认真思考；

2.主动参与讨论，分享自己的观点和经验；

3.总结教训，提高网络安全意识。

四、实操演练（10分钟）

教师活动：

1.演示如何使用杀毒软件进行计算机病毒查杀；

2.指导学生进行个人信息保护操作，如设置复杂密码、查看账号安全设置等；

3.组织学生进行网络诈骗识别和防范的实操演练。

学生活动：

1.观看演示，学习操作方法；

2.亲自动手操作，巩固所学知识；

3.参与实操演练，提高实际操作能力。

五、总结与反思（5分钟）

教师活动：

1.总结本节课所学内容，强调网络安全的重要性；

2.鼓励学生在日常生活中养成良好的网络行为习惯；

3.激励学生继续关注网络安全问题，提高自身防范意识。

学生活动：

1.回顾所学内容，加深对网络安全知识的理解；

2.表达自己对网络安全的认识和决心；

3.积极参与讨论，分享学习心得。

六、课后作业（课后自主完成）

1.完成课程平台上的网络安全知识测试；

2.结合所学内容，撰写一篇关于网络安全的短文，分享给家人和朋友；

3.检查自己的网络账号安全设置，确保个人信息安全。

六、知识点梳理

一、网络安全的重要性

1.网络安全的概念：指在网络环境中，采取各种安全措施，确保数据、信息和网络资源不受非法访问、篡改、破坏和泄露