湘教版科学四年级下册 第三单元 生物与环境 测试题(无答案).pdfVIP

小学四年级下册第三单元《生物与环境》测试题

一、单选题(共16题；共32分)

1.数百年前，我国的黄土高原有茂密的森林，后来却变成荒山，主要原因是（）。

A.北方寒流长期侵袭B.过度开发破坏生态平衡C.长期旱灾，赤地千里

2.冬天到了，并不是所有鸟类都飞到南方，有一些鸟类，比如麻雀、喜鹊会留在本地，这是因为（）。

A.它们已经适应了本地环境B.它们无法飞那么远的距离C.它们会通过冬眠度过寒冬

3.根据我们的经验，判断下列环境中生物的种类和数量最多的是（）。

A.又深又黑的洞穴B.温暖有水的地方C.干燥、裸露的地表

4.植物的根具有（）生长的特性。

A.向水B.向光C.背地

5.蚯蚓又叫“地龙”，它喜欢生活在（）的土壤里。

A.干燥、明亮B.黑暗、潮湿C.干燥、黑暗

6.苹果树不宜在热带地区栽种，柑橘不宜在北方栽种，这里起主要制约作用的因素是（）。

A.阳光B.温度C.水D.空气

7.天鹅能够生活在水中，这是因为()。

A.它有短短的腿B.它的全身长满了羽毛C.它有一双宽大的脚掌，羽毛上有不沾水的油脂

8.设计对比实验时，往往只能改变()条件，其他条件应保持相同。

A.一个B.两个C.三个

9.绿豆芽的根会朝着（）的方向生长。

A.没有水B.有水C.与有水没水无关

10.农田、苗圃里的植物，株与株之间，行与行之间，都留有一定的距离，这主要是为了获得合适的（）。

A.温度B.水分C.光照

11.浸泡在水里的种子不容易发芽的原因是（）。

A.缺少阳光B.缺少空气C.水温太低

12.大量捕食青蛙带来的后果是（）。

A.人们的生活水平提高B.粮食增产C.害虫增多

13.一些珍稀的动物正面临灭绝，保护它们的最好办法是（）。

A.进行人工饲养B.把它们迁移到安全的地方C.建立自然保护区保护它们赖以生存的环境不被

破坏

14.世界环境日是（）

A．3月5日B.6月5日C.4月22日D.4月7日

15.蜜蜂在花丛中飞舞，对植物来说，主要作用是（）

A.供人欣赏B.采蜜C.为植物传粉

16.下列生物中能说明动物和植物相互帮助的是（）

A.啄木鸟和树B.苍蝇和捕蝇草C.虫和鸟

二、判断题(共10题；共20分)

17.仙人掌生长在热带沙漠里，所以仙人掌的生长不需要水。（）

18.植物生长离不开水，所以养花时一定要不停地浇水。（）

19.苍耳的种子被动物携带后，落在自然界的任何地方都会发芽。（）

20.不同的环境生活着不同的动物，不同的动物也同时影响着周围的环境。（）

21.蛇冬眠是对环境的一种适应。（）

22.植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力适应环境的变化。（）

23.如果一种生物灭绝了，可能会影响其他多种生物的生存。（）

24.自然界里一些生物濒临灭绝与我们毫无关系。（）

25.我们要保护珍稀动物、濒危植物，其余动植物可以自由处置（