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2024届高考作文模拟导写及范文:坚守自我和改变
作文题目
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
有一种人格像“牛油果”,当你不断往下挖时,会发现有一颗坚硬的内核。牛油果型人
格的人坚守自我,不管外界如何风雨飘摇,也影响不了他们坚定的内心。而老子却说:“上
善若水。事善能。”即理想人格如一泓清水,它能冲开堤坝,随物赋形,溶江入海,让生命
得以进一步提升。在继往开来的新时代,对于想拥有“高质量青春”的高中生来说,该以
怎样的态度来对待自我?请结合材料内容写篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露
个人信息;不少于800字。
写作指导
这是一道多则材料作文题,我们首先要读懂两则材料,把握两则材料的中心。
第一则提出牛油果人格,它的特点是内核坚硬,“坚守自我”,拥有“坚定的内心”,三
个同一范畴的近义词“坚硬”“坚守”“坚定”在反复强调中突出了主旨,考生不难把握。
第二则开头一个“却”字暗示深远,意味着第二则主旨与第一则的关系是相反或相对
的,形成对比。“上善若水。事善能”取自《道德经》的第八章,考生需要一定的道家文化
涵养和文言积累才能理解这句话,但是读不懂也没有妨碍,出题者下文用“随物赋形,溶
江入海”为考生作出了解释,这种理想人格的特点是能够跟随外界的变化而变化,随遇而
安,灵活应变,与时迁移,与外界交融,“能方能圆,曲直随形”,所以,第二则突出“改
变”。
在为人处世时,“牛油果”人格无论何时都能“坚守内心”固然可贵,“流水型”人格
“善于改变”也有可取之处;有时候,一味地“坚守内心”其实是顽固不化、冥顽不灵的
借口,一味地“随世迁移”是内心缺乏坚定信仰、随波逐流的表现。
立意的关键在于深度把握“坚守内心”与“随世迁移”的辩证统一关系,写出高尚人
格与处世智慧,培养健全的人格。注意结合“高质量青春”的命题情境,写出对当代青年
的启示和号召。优秀的作文应该能展现考生的全面深刻的思维能力、逻辑自洽能力,并旁
征博引,显示平时扎实的功力。
【参考立意】
1.秉坚守之心,悟灵变之道。
2.行若水,心益坚。
3.行若蒲苇,心若磐石。
4.坚定内心,审时度势。
5.坚守自我本心,灵活变通处事。
6.固守精神的净士,活出自我的风采。
7.恪守初心,任世界喧善繁华。
8.守住原则,改变方式。
9.坚守精神内核,拥有激扬的青春。
【精彩标题】
行蒲苇之韧,心坚如磐石
坚守内心,任物塑形
静下心来,察时务实
下定决心,“随遇而安”
坚守自己的真心,灵活处事
范文展示
坚定内心,审时度势
世上有一种人只走自己的路,不论世事如何动荡,都不会改变他们的内心;有一种人
如一泓清泉,善于审时度势,随物赋形,和光同尘(灵活引述材料);我认为,理想人格不
是单纯的坚定不屈或与世推移,而是拥有坚定的内在,不为外界改变,同时又能溶江入海,
改变世界。(表明自己的观点)
一个人年轻时,有着强健的体魄和刚强的人格,少年的“不撞南墙不回头”是一种意
气,“知其不可为而为之”是一种勇气,而当一个人渐渐成长,一味坚持,不懂变通,只能
称为幼稚,(变通的主要意义)老子说:“上善若水”,像水一样刚柔并济,人才能真正走向
成熟,才能让生命的境界更一步提升。(既是对引用的解说也表明自己的态度)
少年何妨梦摘星,敢向苍穹射天狼,意气风发、刚强坚定、不屈不挠是青春的风骨。
(分论点一——坚定内心)
当历史的波涛耳边激荡,我看见一个个内心坚定的伟人激扬起一朵朵时代的浪花。眼
见南宋败局已定,文天祥却知其不可为而举兵卫国,坚定的意志又怎会被元朝的高官厚位
诱惑?陶渊明不愿心为形役,不为五斗米而折腰,选择归园田居,“倚南窗以寄傲,审容膝
之易安”,坚守心中的那篱精神的黄菊(选择古代的课文中的素材,适用而又不非功夫);
抗美援朝之时,中国人民志愿军勇赴鸭绿江,就算长津湖的酷寒将战斗的姿态凝成冰雕,
也动摇不了他们保家卫国的决心。(古今不同人物,个体与群体灵活组合。)作为新时代的
青年,如何拥有高质量的青春?趁青丝还未染霜,趁心灵尚未蒙尘,坚定内心的理想,看
守心中的月亮,让自己成为惊涛骇浪里屹立不倒、顶天立地的中流砥柱吧。
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