怎么教孩子学英语口语.pdf

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怎么教孩子学英语口语

必须要确定孩子的起步是正确的,所以在孩子学英语初期尽量让

其接触到的都是标准的英式英语或是美式英语发音的人。这就要

求为孩子请一些发音真正标准的英语老师。

为孩子营造一个英语氛围,可以在和孩子互动过程中放一些英

语儿歌,或带着孩子看一部有趣的带中文字幕的英语电影。

日常的招呼用语可以尽量用英语来表达,还可尝试让孩子用英

语写日记,让孩子真正将英语融入带生活当中。

激励孩子多多参加学校举办的英语〔演讲〕,英语〔夏令营〕等

活动,让他学习在公共场合学英语。

2如何教孩子学好英语口语

口语是英语学习中的难点,先要英语的语音发准确,这样才干

流畅的表达和交流,如果发音不过关,这会导致孩子的口语和听

力水平很难提升。父母必须要帮孩子矫正读错的语音。

给孩子选择简单的词汇表,让孩子依据音节来读准单词,父母

可以依据磁带或教学录音光盘来告诉孩子读,把每个单词都读准,

这样同学们听的时候就能听懂了。

依据课文,把一些常用的句型都背熟,把句子读顺,读熟练,

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在与同学或老师交谈时,就能熟练运用句型,而不是去思索要怎

么说,比如谈天气、交通等常用的句型。

关于好的英语课文,家长要让孩子背下来,把文章的文化背景

都记住,可以对同一篇文章,从一个生词到一个短语,然后是一

句话,最后整篇文章都背下来,并可以灵活运用,口语表达出来。

在日常生活中,外国朋友或老师说英语的速度很快,特别是英

语节目中的新闻,体育比赛的报道,主持人的语速快,你直接听,

一句话好像一个单词。那么,在平常训练口语的时候,父母可以

让孩子加快语速来说英语。

在周末或节假日里,父母要给孩子买些好的英文资料,让孩子

通过背诵英语句子和英语短文来提升孩子的语感。只要通过一段

时间的积存,孩子的英语口语表达就会越来越好了。

3少儿英语口语应该怎么学

创设情景

少儿在学习日常英语时,应该先让他知道所学的日常英语应该

在何种状况下使用,例如在碰到一个不熟悉的外国小朋友时,可

以走上前去用hello,hi或goodmorning等打个招呼。

引导开口说英语

口语讲究语音、语速、语流、语感标准,因此,如果一味让孩

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子自己去学英语口语是不科学的,更何况多次重复过后的东西会

内化成儿童的习惯,因此,正确且多次重复是非常有必要的,但

如果错误的多次重复过后,要改正孩子的错误表达习惯就很难了。

所以,要对孩子做好口语引导。

模拟场景演练

让孩子在一个模拟的场景中去进行演练,这关于中国孩子学英

语口语是很重要的,模拟的场景带给少儿的是优良的英语环境,

少儿在这种环境熏陶下自然可以受到潜移默化的影响。同时在模

拟环境下,家长还能够发现孩子的优缺点,并进行处理,以及进

一步培养今后英语口语的学习兴趣。

4幼儿英语口语学习方法

幼儿英语口语学习方法:正确示范,教孩子正确发音

幼儿学习英语口语语音主要靠模仿,这是错误的学习方式。老

师要为孩子做出正确的示范,平常〔沟通〕的时候要用英语进行

交流,让孩子学说标准的英语,对孩子发音不准确的地方,及时

指出。老师教孩子发音也可以结合日常生活的内容进行反复训练,

让孩子在正确的示范下得到强化学习。

幼儿英语口语学习方法:解释词义,帮助孩子积存词汇

老师在教孩子学习新词汇的时候,尽量要同这个词所代表的事

物动作结合起来,让孩子更容易的理解。幼儿在口语中运用最多

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的是一些日常生活常见的事物名词,如apple、everyday、what、

play、today、timepiece等等。老师可以用生活中常见的东西,

帮助孩子理解这些词的含义。比如是timepiece,可以指着钟表,

告诉孩子这就是钟表,使这个词的词义和实物建立联系,让孩子

更清楚的记住。此外,还可以利用识字卡片等方式帮助孩子积存

更多的英语词汇。

幼儿英语口语学习方法:丰富生活内容,使孩子言之有物

孩子的生活内容充实,眼界开阔了,那么他所说的内容也

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