第14课 中国共产党诞生 教学设计--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会八年级上册.docxVIP

第14课中国共产党诞生教学设计--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会八年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容来自于2023-2024学年浙江省部编版历史与社会八年级上册的第14课《中国共产党诞生》。课程主要围绕以下几个方面展开：

1.中国共产党诞生的背景：国内外环境、民众需求、共产主义思想的传播等。

2.中国共产党诞生的过程：中共一大的召开、党的纲领和章程的制定、领导人的选举等。

3.中国共产党诞生的意义：对中国革命和建设的推动作用、对中国人民的解放事业的重要贡献等。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了中国的历史背景，如辛亥革命、新文化运动等，对这些内容有一定的认识。此外，学生在学习过程中也接触到了一些关于共产主义和社会主义的知识。这些已有知识将为本节课的学习提供基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.时空观念：通过学习中国共产党诞生的背景和过程，让学生建立正确的时间和空间观念，理解这一历史事件在中国历史发展中的重要地位。

2.史料实证：培养学生运用史料分析和解决问题的能力，学会从多个角度审视历史事件，形成自己的观点。

3.历史解释：通过分析中国共产党诞生的意义，培养学生对历史事件进行合理解释的能力，认识历史事件的复杂性和多样性。

4.价值观：引导学生认识中国共产党诞生的重要意义，培养学生的爱国情怀和社会责任感，树立正确的价值观。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.中国共产党诞生的背景：国内外环境、民众需求、共产主义思想的传播等。

2.中国共产党诞生的过程：中共一大的召开、党的纲领和章程的制定、领导人的选举等。

3.中国共产党诞生的意义：对中国革命和建设的推动作用、对中国人民的解放事业的重要贡献等。

难点：

1.中国共产党诞生的背景中国内外环境的复杂性。

2.中共一大召开的具体过程及其历史意义。

3.中国共产党诞生对中国历史发展的深远影响。

解决办法：

1.通过多媒体展示和课堂讨论，帮助学生形象直观地理解国内外环境的复杂性。

2.利用时间线和流程图，清晰展示中共一大的召开过程，并通过小组合作探究，让学生深入理解其历史意义。

3.通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生从多个角度思考中国共产党诞生对中国历史发展的影响，培养学生的批判性思维和综合分析能力。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解中国共产党诞生的背景、过程和意义，让学生掌握基本知识。

2.讨论法：组织学生就相关问题进行讨论，培养学生的思考能力和团队协作精神。

3.案例分析法：通过分析具体案例，让学生深入理解中国共产党诞生对中国历史发展的影响。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体课件，生动展示中国共产党诞生的背景、过程和意义。

2.教学软件：运用教学软件，进行互动式教学，提高学生的参与度和兴趣。

3.网络资源：引入相关网络资源，让学生拓展视野，深入了解中国共产党诞生背后的历史事件。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：展示中国共产党诞生的历史背景，如辛亥革命、新文化运动等。

问题提出：引导学生思考国内外环境对中国共产党诞生的影响。

学生互动：让学生分享他们对中国共产党诞生的已知知识，激发学生的学习兴趣。

2.讲授新课（15分钟）

背景介绍：讲解中国共产党诞生的国内外环境、民众需求和共产主义思想的传播。

过程阐述：详细介绍中共一大的召开、党的纲领和章程的制定、领导人的选举等。

意义阐释：阐述中国共产党诞生对中国革命和建设的推动作用、对中国人民的解放事业的重要贡献。

3.巩固练习（10分钟）

练习题目：设计相关练习题目，让学生巩固所学知识。

讨论交流：组织学生进行小组讨论，分享彼此的学习心得。

师生互动：解答学生疑问，帮助学生巩固对新知识的理解和掌握。

4.课堂提问（5分钟）

问题设置：针对本节课的内容，设计具有启发性的问题。

学生回答：鼓励学生积极回答问题，培养学生的思考能力和表达能力。

点评总结：对学生的回答进行点评，总结本节课的主要知识点。

5.核心素养能力提升（5分钟）

案例分析：分析具体案例，让学生深入理解中国共产党诞生对中国历史发展的影响。

思维导图：引导学生绘制思维导图，梳理中国共产党诞生的过程和意义。

小组展示：组织学生进行小组展示，分享他们对中国共产党诞生的理解和感悟。

6.课堂小结（3分钟）

回顾本节课的主要内容，强调中国共产党诞生的重要意义。

提醒学生课后进行复习，巩固所学知识。

7.作业布置（2分钟）

设计相关作业，让学生进一步巩固本节课所学知识。

鼓励学生进行拓展学习，了解中国共产党诞生背后