八年级数学上册与三角形有关的线段教学课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

八年级数学上册与三角形有关的线段教学课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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生活思索斜梁斜梁直梁第5页

动手做一做,并探究以下问题:1、将三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动它,它形状会改变吗?第6页

2、将四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然后扭动它,它形状会改变吗?7第7页

做一做3、在四边形木架上再钉一根木条,将它一对顶点连接起来,然后扭动它,它形状会改变吗?8第8页

做一做三角形含有稳定性,四边形含有不稳定性9第9页

在日常生活中三角形稳定性有什么应用?10第10页

稳定性在生活中利用举例:第11页

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四边形不稳定性应用.第14页

同时练习1以下图形中含有稳定性是()(A)正方形(B)长方形(C)直角三角形(D)平行四边形C第15页

同时练习2要使以下木架稳定各最少需要多少根木棍?第16页

同时练习3EAEFBCEB如图,工人师傅砌门时,惯用木条EF固定门框ABCD,使其不变形,这种做法依据是()D第17页

同时练习4以下图中含有稳定性有()A1个B2个C3个D4个C第18页

同时练习5以下设备,没有利用三角形稳定性是()A.活动四边形衣架B.起重机C.屋顶三角形钢架D.索道支架第19页

同时练习6人站在晃动公共汽车上,若你分开两腿站立,则需伸出一只手去抓住栏杆才能站稳,这是利用了那个数学知识?第20页

课堂小结1.经过本节课学习,你有什么收获?还有什么迷惑吗?2.你对自己本节课表现满意吗?为何?第21页

作业这节课我们学习到这里,再见!第22页

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