六下第三单元第1课时-圆柱的认识市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

;新课导入;在日常生活中，人们把许多建筑设计成圆柱形，增加立体感、美感。如……;推进新课;观察一个圆柱形物体，看一看它是由哪几个面组成，有什么特征？;思索：

①圆柱上、下两个面什么样？叫做什么？;圆柱上、下两个面叫做底面。它们是两个完全相同圆。;思索：

②用手摸一摸圆柱周围面，你发觉什么？;;;;圆柱一共有三个面：两个底面和

一个侧面。;①圆柱两底面大小怎样？

你有什么方法证实？

②将圆柱两底面分别画在纸上，剪下重合比较大小，你发觉什么？;;;比较胖瘦两个圆柱。;思索：

③圆柱两个底面之间距离叫做什么？在哪里？有几条？;;;;;;;;圆柱高有没有数条，高长度都相等;围绕长方形一条边旋转一周，形成一个圆柱体。;随堂演练;2.圆柱上下两个底面都是（），而且（）。;课堂小结;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时习题。;天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根