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幼儿拼音i的教案6篇

（经典版）

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序言

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幼儿拼音i的教案6篇

教案可以用来评估教学的质量和效果，教案需要与学生的实际情

况相匹配，以确保教学的有效性，下面是本店铺为您分享的幼儿拼音

i的教案6篇，感谢您的参阅。

幼儿拼音i的教案篇1

适用范围：

这种游戏适用于阶段性复习和期中、期末复习。内容为可以进行

归类复习的，并能通过口头表述来检测的。如：对声母、韵母、整体

认读音节进行分类;从本册所学的生字中找出前后鼻音、平翘舌音、

同偏旁、同结构的字，还可以给字扩词、用词语说一句话。这个游戏

有易于学生对知识进行分类、积累。游戏的竞争性强，学生兴致高。

游戏准备：

用吹塑纸制作花芯，花芯上的内容可以随即更换，花芯能反复使

用。每位学生用彩纸或吹塑纸准备若干片花瓣，也可以反复使用。

操作过程：

师：花园里，百花开，看看哪朵最漂亮。

这个游戏可以全班进行，也可以以大组为单位进行。

1.对于学生的答案需要来把握评判的内容，可全班进行，如：用

词语说一句话。

把写有词语的花芯贴在黑板上，请学生来造句。每组使用不同颜

色的花瓣，学生说对一句就在花芯旁贴上一片代表自己小组

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颜色的花瓣;说错了，要摘下一片同颜色的花瓣。游戏结束比比

哪大组贴的花瓣最多，即为获胜组。

2.对于学生自己就能判断答案正确与否的内容可以以大组为单

位进行游戏。如：区分前后鼻音、平翘舌音。

把写有“前鼻音”“后鼻音”的花芯交给组