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观潮阅读题

《观潮》片段

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我

们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，

响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），横贯江面。再近些，只见白浪翻

滚，形成一堵（）的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔

而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。

1.这段话是按照（）顺序来写的。

A.由远及近B.由近及远

2.这段话从（）、（）。两方面来描写大潮来时的景象，使人

感到身临其境。

3.在段落中的括号内填写恰当的词语。

4.这段话中分别把浪潮比作（）、（）和（）。

5.画线的句子写的好吗？为什么？

【参考答案】

1.点拨：仔细阅读句子，句中表示时间和方位的词语很明显。结合答案

做出判断。

答案：A

2.点拨：仔细阅读句子，体会句子意思，抓住句中描写事物的特点进行

填写。

答案：形状声音

3.点拨：背诵课文，回忆课文内容，填写缺少的词语。

答案：拉长变粗两丈多高齐头并进浩浩荡荡

4.点拨：认真阅读选文内容，找出比喻句，找到句中的喻体，填写相应

的内容。

答案：白线水墙战马

5.点拨：仔细阅读句子，体会句子意思，这句话采用了比喻的修辞手法，

把“白浪”比作“千万匹白色的战马”，从战马的数量和颜色上更加贴切实物，

准确的表现出了大潮此时此刻的特点。

答案：该句子写的很好。因为它形象的写出了大潮发出的巨响和浩大的

声势。

钱塘江观潮

杨洋

今年的国庆节我过得特别开心，因为我第一次去钱塘江观潮。

那天，天气晴朗，我们一家驱车来到海宁盐官观潮公园，那里已是人山人海。我拼命

地挤到栏杆处，放眼望去，只见钱塘江一望无际，风平浪静，什么异样都没有。我正纳闷，

这有什么好看的……

突然，人群一阵（骚搔）动，有人大喊：“潮水来啦，潮水来啦！”我赶忙朝着周边

人看的方向望去，只见远处现出一条长长的银线，隐约传来阵阵急骤的雨声。那线条变得

越来越粗，越来越近，化作一条横卧江面的白练；那骤雨声也渐响渐近，变为瓢（泼沷）

暴雨声，且越来越响，犹如闷雷似的滚来。等到潮水临近，江水猛涨，万顷波涛，(顷倾）

刻间一线白练变成了一道水墙，潮声犹如万马奔腾，惊雷贯耳。霎时，潮峰从我眼前呼啸

闪过，向西面驶去。

江边有一些年轻人随着它一路狂奔，似乎在跟它比赛谁跑得快，惹得众人都在旁边加

油助威。潮水过后的钱塘江，留下了一些小波浪在你追我赶，阳光（洒酒）在上面，波

光（粼粼麟麟），煞是好看。这是我第一次观潮，听爸爸说，这次看到的只是一线潮，

它还有回头潮等奇妙的景观。

拍照留念后，我依依不舍地离开了江边，耳边还一直回荡着巨大的潮声，以后有机会

我一定要再来观潮。

（选自《小学生分类作文示范大全》）

1.从文中括号里选择正确的字词。

2.“人山人海”的意思是___________________________，作者通过“人山人

海”一词间接地表现了___________________________。

3.第二自然段运用了（）的修辞手法。

A.拟人B.比喻C.夸张

4.仔细阅读短文，想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的。

5.读了这篇短文，你有什么感受？请写下来。

【参考答案】

1.骚泼顷洒粼粼