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Unit3Stonehenge-CanAnyoneExplainWhyItIsThere?
教学设计
九年级英语
SectionB(2a-2e)二次备课
一、教学目标：
1.语言知识目标：1.Reviewthewords
1)能掌握以下单词：UFO,alien,runafter,2.Watchthevedio
suit,express,notonly...butalso...,3.learnnewwords
circle,Britain,receive,leader,4.Doexercises
midsummer,medical,prevent,energy,5.Listentothe
position,burial,honor,ancestor,victory,tapes
enemy,period6.Finishthe
2)能掌握以下重难句子：outline
①Formanyyears,historiansbelieved7.Readpara1
Stonehengewasatemplewhereancient8.Readpara2and3
leaderstriedtocommunicatewiththe9.Readpara4
gods.10.Linkingword
②Thelargestoneswereputtogetherina11.Doexercise
certainway.12.Retellthe
③Asyouwalkthere,youcanfeeltheenergystory
fromyourfeetmoveupyourbody.13.Do
2.情感态度价值观目标：exercises/summary
通过学习英国巨石阵,培养对事物的探索精14.Writing
神。不信谣，不传谣。15.homework
二、教学重难点
1.教学重点：
1)掌握本课时出现的生词及用法。
2)进行听力训练，提高综合听说能力。
3）阅读短文，获得相关信息，提高学生们
的综合阅读能力。
2.教学难点
1)听力训练
2)阅读2b部分的短文并完成相关要求。
三、教学过程
Ⅰ.Warming-upandrevision
1.Dailygreeting.
2.LetSsrecalltheideasofstrangethings.
Ⅱ.Leadin
ShowsomepicturesoftheUFOandaliens.
Ⅲ.Writing
Workon1a
1
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