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幼儿园小班安全教案《冬天到》含反思

活动设计背景：

冬天到了，有的小朋友，不情愿穿厚衣服，通过照片和雪花告知小朋友冬天是严寒的，要多些衣服抵抗严寒。用剪纸串成串挂在教室里，营造冬天的气氛。

活动目标

1、通过观看和体验，丰富关于冬天的阅历。

2、学习和大声朗读儿歌。

3、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

4、体验明显的季节特征。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

重点：知道冬天的特征

难点：熟悉四季的变化

活动预备

1、剪纸：雪花

2、教学挂图

3、幼儿用书

活动过程

1、出示小雪花剪纸，导入冬天的话题。

问小朋友这是什么?我们在什么时候，什么地方会见到雪花?

小结：在冬天，我们这里就会下雪

2、出示教学挂图，引导幼儿争论冬天。

图片上有什么?冬天的时候我们穿的衣服有什么变化?冬天在外面是什么感觉?

小结：图片上处处都白白的，天空中在下雪。冬天的时候在外面会很冷，人们要穿许多的衣服，戴围巾、手套。

3、新授儿歌《冬天到》。

完整朗读儿歌，然后带着幼儿学习儿歌35遍。

4、争论冬天怎样保持安康的身体。

引导幼儿争论冬天怎样做一个安康的好宝宝。

问小朋友：冬天我们要怎么爱护自己?要怎样做一个安康的好宝宝?

小结：冬天要穿很厚的衣服，出门要戴围巾和手套，要多做运动。

教学反思

带着幼儿到户外感受冬天，做一些户外运动，告知幼儿一年中，有四个季节分为：春、夏、秋、冬。并阐述四季的变化和特征。

小百科：冬天，又称冬季。北半球一年当中最严寒的季节，其他的为春、夏、秋。天文学上认为是从12月至2月，中国习惯指立冬到立春的三个月时间，也指农历十、十一、十二三个月。

小班安全教案《冬天到》含反思这篇文章共1670字。