人教版七年级上册数学《课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒》几何图形初步教学说课复习课件.pptxVIP

4.4课题学习

设计制作长方体形状的包装纸盒;学习目标;观察思考;;合作探究;合作探究;合作探究;课件课件

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c;合作探究;合作探究;;;合作探究;合作探究;;;教科书第147页复习题4

第2，3，4题;再见;设计制作长方体形状的包装纸盒;1、利用立体图形的平面展开图制作包装纸盒；

2、通过包装纸盒的制作，掌握制作长方体纸盒的一般方法，能够独立制作出相关的包装盒。;如何把立体图形转化为平面图形，制作包装纸盒。;日常生活中，我们经常可以看到各种各样的长（正）方体形状的包装盒，如粉笔盒、文具盒、牙膏盒等，想想设计这类包装盒时，我们应该怎么做？;工厂在设计这些长（正）方体时，首先要确定长（正）方体的展开图。

再利用展开图折成我们所见到的包装纸盒。;展开图;;那么，长方体的展开图又有什么不同呢？;那么，长方体的展开图又有什么不同呢？;那么，只要我们依照上面，裁剪出长方体的展开图，是不是就能折叠成长方体纸盒了呢？;请你设计一个如图所示的纸盒。;步骤一：先在一张软纸上画出包装盒平面展开图的草图；设计时要仔细观察后再裁纸、折叠.;步骤二：在硬纸板上，按照初步设计，画好包装盒的平面展开图，注意要预留出黏合处，并要适当剪去棱角。在平面展开图上进行图案与文字的美术设计。;（1）自己设计一个正六棱柱形状的包装纸盒；

（2）自己设计一个圆柱形状的包装纸盒。;;;1．（2020·河南省初一期末）如图是某个几何体的展开图，该几何体是（）;2．（2020·利津县东津实验中学初三月考）如图是一个正方体的表面展开图，这个正方体可能是（）;3．（2020·贵州省初一期末）如图，是一个正方体的表面展开图，将其折成正方体后，则“扫”的对面是（）;4．（2020·西安市铁一中学初一期末）下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的是（）;5．（2020·贵州省初一期末）过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面，形成如图几何体，其正确展开图正确的为（）;6．（2020·四川省初一期末）如图，把左边的图形折叠起来，它会变为右面的哪幅立体图形（????）;立体图形的平面展开图