证券模拟炒股实训报告.pdfVIP

证券模拟炒股实训报告

为了增强投资与理财专业课程的实用性，提升学生的专业实践水平，

我系投资与理财专业与XXX公司精诚合作，经过精心筹划、严密组织、

有效实施，共同完成了_级5902班学生的模拟炒股综合实训工作。本

次实训使学生走进真实的企业，提前体验了工作的艰辛，感受了现实

的工作环境，从中收获了希望，同时增强了自身学习动力，强化了学

习目的。本次实训按照人才培养方案的要求，逐步实现专业人才“教、

学、做”一体化教学模式，实现学生“零距离”就业，为学生树立准确

的择业观打下基础。本次实训历时一个月，从_年10月15日开始到_

年11月9日结束，实训时间为每日上午8：30-11：30，下午1：00-5：

00。为了体现综合实训在教学过程中的特点和优势，紧密结合学生的

教学进度和教学安排，此次综合实训特意安排在本学期的中段实行

（校历7-10周），使大家能够在掌握证券交易、投资学概论等课程专

业知识内容的基础上，再去体验真实工作对知识、水平、素质的要求，

进一步加深对工作岗位的认知，以便更好的完成后期学习。

一、组织严密，职责明确，责任到人参加实训的学生为投资与理财专

业5902班全体同学，共41名学生，分成两大组：

13名同学为第一大组，在XXX参加实训；另外28名同学为第二大组，

在XXX参加实训。各组均选出组长，负责本组同学的联络、安全、考

勤、本组活动安排以及上传下达的工作。

二、校企结合，共同育人本次综合实训指导工作由海通证券公司和投

资与理财专业教师共同承担。行业指导教师统一由XXX、兴华街营业

部安排，为了保证此次实训的质量，海通公司选择了秀的行业精英作

为实训老师全程对学生实行跟进和辅导。校内指导教师以教研室为基

础负责组织实施，安排指导教师全程指导，王XX、闫XX负责第一组

学生，覃X、李XX负责第二组学生。整个实训过程中，校内指导教

师深入实训一线，充分了解和掌握了学生的实训进程和效果，每位指

导教师结合自己的代课情况，灵活掌握指导实训的时间，每周在海通

公司指导实训的次数均在两次以上，每次指导时间为三个小时。实训

期间，同学们积极学习，努力完成实训任务。在XXX工作人员的热情

指导和协助下取得很大进步。在实训过程中，同学们将在校时书本上

学习的理论知识充分联系到实践中去。从事分析工作时，同学们不再

仅仅肤浅的只看股市表面表现的东西，慢慢学会透过现象看本质，学

会从各方面结合起来看大盘的表现及某只个股的表现，在选股及选择

股票买卖点方面逐步形成一套自己的分析思路。在从事证券营销工作

时，大家都认真学习团队营销精神，即坚持从客户的角度出发，为客

户提供的服务。在这个环节中，同学们都小试牛刀，通过自己的努力

发展了新的客户群，并且获得了海通公司的现金及实物的奖励，收获

颇丰。

【篇二】学习了证券投资学，我感觉受益颇多。特别是老师使用理

论与模拟实践相结合的教学方式，让我深深体会到了炒股存有着较大

的，甚至是让人难以意料的客观风险，但个人的心理因素也很重要，

也领会到了一些基本的投资理念。起初，老师给我们每个同学发了一

00000的虚拟货币，告诉我们实行自由的投资选择，能够投资股票、

基金或者国债。我想：反正是假的，就买股票好了要么大赔要么大赚，

每个周我们都有两次机会实行操作，买进或者卖出。我找了几支看起

来走势蛮好的股票用了89万去买了4支。第一周去时，看到3支长

势喜人，怕下周再来万一跌了呢?于是抛售，赚了几百，看着我的一

00000变成了一00452，心里别提多得意了，不过第2周再看时，这

次买的几支却是只赔不赚，而且看着走势还明显下滑的趋势，着急的

不得了，赶紧趁赔的还不是很多清仓好了。想到老师上课时说起过的

“不要把鸡蛋放到一个篮子里”，赶紧买几支国债和基金，这样分散一

些风险。于是开始买基金，看到自己的钱只剩余892一4了，而有些

同学的还在急剧增加，我终于对风险有了切身的体会。赶紧回去仔细

翻书，学习股票交易的技巧和手段。慢慢的有开始扭亏为赢了。过了

两周，学校组织了一次模拟交易竞赛，因为我对此已经深有忌惮，加

之上次炒股失利，也没有再参加。我想想玩股票的人都应该有很大的

忍耐水平，经得起股市瞬息万变的波动吧，我看来还火候不够啊。初

学证券投资学的时候，对于理论知识不屑一顾，感觉它讲的太老套了，

不进股市实际操作知道再多也是没用的，不过经历了网络模拟交易后，

我觉得任何事情都不是单独的，学习了理论知识能够用它来指导实践，

股市肯定不会是单靠运气来盲目支持的，一定会有经验老到的股民，