北京版二年级上册数学全册课时练习含答案.docx

北京版二年级上册数学全册课时练习含答案

1.1认识厘米1.看一看,填一填。

大约有()个长。

大约有()个长。

大约有()个长。

大约有()个长。

2.细心的师傅,粗心的徒弟。

你认为徒弟为书生做的衣服穿起来合适吗?在正确解答下面画“?”。

3.想一想,填一填。

(1)要知道物体的长度,可以用()来测量。

(2)我们食指指甲的宽大约是()厘米,田字格的宽度大约是1()。

(3)说一说,尺子上从0刻度到6刻度是()厘米;从0刻度到3刻度是()厘米。

答案提示1.62542.不合适下面打?3.(1)尺子(2)1厘米(3)631.2用尺子测量物体长度1.下面的物体各有多长?剪刀长()厘米邮票长()厘米2.估一估,量一量。

(1)①号铅笔大约有()个长,实际测量长()厘米。

(2)②号铅笔大约有()个长,实际测量长()厘米。

(3)③号铅笔大约有()个长,实际测量长()厘米。

3.看一看,填一填。

(1)一支铅笔长约10厘米,一张桌子的一条边有5支铅笔长,这张桌子的这条边长约()厘米。

(2)一个鞋底长约20厘米,两个挡板之间有3个鞋底长,挡板间长约()厘米。

4.看一看下面哪根绳子长。

答案提示1.642.(1)36(2)24(3)5103.(1)50(2)604.119第一根绳子长1.3认识米1.想一想,连一连。

2.圈出合适的长度单位。

3.算一算。

3米=()厘米1米-40厘米=()厘米48米-8米=()米35厘米-7厘米=()厘米4.在里填上“”“

99厘米1米6厘米6米2米60厘米3米2米80厘米60厘米4米1米40厘米140厘米答案提示1.桌子连1米30厘米、小刀连10厘米、篮球场连28米。

2.厘米厘米米米3.3006040284.

2.判一判。(对的画“?”,错的画“?”)(1)线段有1个端点。

()(2)线段不能测量出长度。

()(3)凡是有2个端点的线都是线段。

()(4)数学课本封面上的4条边都可以看作线段。

()3.小巧手画一画。

(1)画一条长4厘米的线段。(2)画一条比8厘米短3厘米的线段。

4.连接下面的任意两点,可以画()条线段,动手画一画。

5.算一算。

27厘米-9厘米=()厘米1米-80厘米=()厘米60米+5米=()米78厘米-70厘米=()厘米答案提示1.13132.(1)?(2)?(3)?(4)?3.(1)用尺子画一条长4厘米的线段即可。

(2)画一条长5厘米的线段即可。4.65.18206581.5练习一一、想一想,填一填。

1.2.在直尺上,从0刻度到5刻度是()厘米,从4刻度到10刻度是()厘米。

3.把一条线两头拉紧,就成了一条()。

4.画一条长8厘米的线段,可以从尺子的()刻度开始画起,画到()刻度的地方。

5.50米+7米=()米1米-40厘米=()厘米72厘米-6厘米=()厘米30厘米+70厘米=()厘米6.左图中有()条线段。

7.乐乐身高80厘米,再长()厘米就到1米了。

二、判一判。(对的画“?”,错的画“?”)1.60厘米与6米一样长。

()2.方桌面是由4条线段围成的。

()3.有两个端点的线就是线段。

()4.操场一圈的长大约是400米。

()5.左图中有3条线段。

()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的物体中,厚度最接近1厘米的是()。

①文具盒②电视机③数学书2.下面的测量方法中,正确的是()。

3.下面的物体中,()的高度最接近1米。

①台灯②写字台③教室的门4.一支铅笔大约长()。

①15米②15厘米③51厘米5.右图中线段的长度是()。

①5厘米②4厘米③3厘米四、火眼金睛辨一辨。

1.下图中哪些是线段?在下面的()里画“?”。

2.下面的图形中各有几条线段?五、量出下面图形中每条边的长度。

答案提示一、1.642.563.线段4.答案不唯一,如:085.5760661006.37.20二、1.?2.?3.?4.?5.?三、1.③2.①3.②4.②5.②四、1.(?)()()(?)2.510五、331241.6身上的“尺子”1.蚯蚓有大地的“犁耙”和“耕耘者”、大自然的“化学家”和“肥料”、植物营养的“供应者”和“环保的功臣”等美称。

2.选一选,填一填。

95厘米1米25厘米1米30厘米3米(1)妞妞的身高是(),小军的身高是(),丫丫的身高是(),小树的高度是()。

(2)把小树的高度、丫丫、妞妞、小军的身高按从矮到高的顺序排一排:??3.用尺子量一量自己的手掌有多长,自己的中指有多长。

答案提示1.15+10=25(厘米)2.(1)95厘米1米25厘米1米30厘米3米(2)95厘米1米25