《三位数减三位数》（教案）-2024-2025学年三年级上册数学人教版.docx

《三位数减三位数》（教案）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

主备人

备课成员

教材分析

《三位数减三位数》（教案）-2024-2025学年三年级上册数学人教版，主要讲述了三位数减三位数的计算方法。本节课通过具体的例题和练习，使学生掌握减法的运算规则，能够熟练地进行笔算。教材内容紧密联系学生的生活实际，通过解决实际问题，培养学生的数学思维和解决问题的能力。本节课的内容为后续学习更高级的数学知识打下基础。

核心素养目标

“二、核心素养目标”

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是三位数减三位数的笔算方法。学生需要掌握以下重点知识：

（1）笔算三位数减三位数时的运算规则；

（2）能够正确地进行退位减法；

（3）理解减法的运算性质，例如借一当十等。

2.教学难点

本节课的难点内容主要包括：

（1）退位减法的理解与应用；

（2）借一当十的运算技巧；

（3）在解决实际问题时，如何正确地运用减法运算。

例如，对于退位减法，学生可能不理解为什么需要退位，以及如何正确地进行退位。对于借一当十，学生可能不理解借一的概念，以及如何在笔算过程中正确地借一。对于实际问题，学生可能不知道如何将问题转化为数学运算，并应用减法进行解决。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

“四、教学方法与策略”

教学过程

“五、教学过程”

知识点梳理

“六、知识点梳理”

板书设计

“七、板书设计”

课堂

“八、教学评价”

反思改进措施

“九、反思改进措施”