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1-
第3-4课时
教学对象
教学时间
年月日
教学内容
任务4.2制作产品宣传演示文稿
授课地点
理实一体化教室
学时数
2
教学目标
知识目标:
1.了解WPS演示文稿动画的设置。
2.掌握WPS演示文稿的音视频的添加。
3.学会WPS演示文稿切换动画的设置。
能力目标:
1.能给WPS演示文稿的幻灯片中对象添加合适的动画
2.能够快速准确地完成WPS演示文稿音视频的添加
3.具备使用模板、母版设计等功能进行演示文稿风格的设置
素质目标:
1.培养细心、耐心的工作态度
2.培养学以致用的实干精神
3.培养独立思考和解决问题的能力
教学重点
1.熟悉WPS演示文稿软件的动画设置,包括进入、强调和退出。
2.掌握WPS演示文稿音视频的添加,包括嵌入音频与嵌入视频。
3.熟悉WPS演示文稿中幻灯片之间的切换动画,包括切换动画的效果设置。
教学难点
1.掌握WPS演示文稿的动画设置
2.结合实际工作场景,设置合适的动画效果
3.掌握WPS演示文稿切换动画设置
教学方法
及手段
教学方法:任务驱动、案例教学
教学手段:1、采用多媒体教学
2、通过任务描述、任务分析、任务实现,从而掌握相关知识。教师课堂讲解和演示,学生练习、完成学习任务和解决疑难问题。
3、小组讨论、学生作品展示,学生互评。
教
学
进
程
教学内容
时间分配
回顾上次课程内容。
10分钟
任务4.2的背景介绍
产品宣传演示文稿的流程介绍;
产品宣传演示文稿制作的注意事项;
产品宣传演示文稿的美化方法。
10分钟
教师演示:
1.新建WPS演示;
2.制作“产品宣传”演示文稿的封面;
3.设计“产品宣传”目录页;
4.设计标题页;
5.设计“产品宣传”内容页;
6.复用标题页的样式;
7.智能图形及表格的设置;
8.复用第三张幻灯片样式;
9.设计并编辑第八张幻灯片;
10.制作封底
30分钟
学生实践
学生动手制作产品宣传演示文稿
30分钟
课堂反馈和讨论
学生提问,教师解答
10分钟
作业(课后练习)
完成课后习题
课后小结
教学反思
备课笔记
【任务概述】
李明作为北京金山办公软件股份有限公司的一名产品经理,领导让李明对近期公司推出的新产品“WPS教育版”,做出一个宣传,并用WPS演示展示出来,具体效果如图4-2-1所示。
图4-2-1产品宣传演示文稿整体效果
【任务实现】
1.新建WPS演示
新建一个空白演示文稿,将其保存为“产品宣传”,在“设计”选项卡里单击“幻灯片大小”按钮,在打开的下拉列表中选择“宽屏(16:9)”选项,如图4-2-2所示,保证幻灯片在大屏幕上有着良好的视觉效果。
图4-2-2设置幻灯片大小
2.制作“产品宣传”演示文稿的封面
(1)插入背景图按任务4.1对应部分的标题架构进行设计。以下相同。采用的体例为:
按任务4.1对应部分的标题架构进行设计。以下相同。采用的体例为:
(1)1)①……
在“幻灯片编辑区”单击鼠标右键,在弹出的的快捷菜单中选择“版式”命令,更改幻灯片的版式为“空白”。在“插人”选项卡里单击“图片”按钮,选择“本地图片”找到需插入图片的素材“任务4.2图片”,单击“打开”按钮,即可插入图片。插入完成后,调整图片大小,覆盖整个幻灯片,作为幻灯片的背景图,如图4-2-3所示。
图4-2-3插入图片后效果
(2)设置形状格式
给背景添加一个形状格式,在“插入”选项卡中单击“形状”按钮,在弹出的菜单里选择“矩形”,插入一个矩形,调整矩形的尺寸,可以覆盖整个幻灯片右边的三分之二左右。设置矩形的格式,在“绘图工具”选项卡中单击“轮廓”按钮,设置矩形“无边框颜色”,用“填充”按钮设置矩形颜色为“道奇蓝,着色1”,再选中形状,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置对象属性”,在右边打开“对象属性”任务窗格,在“形状选项”中,设置“填充”为“渐变填充”,“渐变样式”选择第一种“线性渐变”,“角度”设置为180°,“位置”设置为“40%”,“透明度”设置为“10%”,“亮度”设置为“0%”。如图4-2-4所示。
图4-2-4插入形状后效果
(3)插入文本框
插入两个文本框,分别输入:“WPS教育版:提升学习效率的神器”;介绍人:李明;时间:2024年5月1。其中“WPS教育版:提升学习效率的神器”的字体设置为:微软雅黑,字号:72,加粗,字体颜色:白色;同理,设置其他字,将该字体大小调整到合适位置。完成后的效果如图4-2-5所示。
图4-2-5插入文字后的效果
3.设计“产品宣传”目录页
(1)设计母版
在幻灯片浏览窗格空白处,右击鼠标,在弹出的菜单中,单击“新建幻灯片”,并将新建的幻灯片版式更改为空白。为了后面再新建幻灯片时,可插入和第一页幻灯片同样的背景图,可在幻
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