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幼儿园舞蹈《剪刀石头布》教案【5篇】

聪慧珍宝

活动目标

培育孩子丰富的感情、想象力、观看力；

活动流程

一、根本功训练

1、勾绷脚练习，放音乐《每当走过教师窗前》作为背景音乐；

2、小碎步练习，放音乐《踏浪》作为背景音乐；

二、舞蹈动作学习

1、五指张开左手向左上方伸出，手心向前，右腿弯曲，右手向右下方伸出，手背向前，反方向重复一次为一个八拍。做四个八拍。

2、分排订正，辅导动作，每排都找一个跳得好的小朋友做示范，

3、五指张开从左右手相互向上伸出作蹲起练习。面带微笑，目视前方。分别给男女孩辅导。

4、单腿跳练习，左手同右腿同时快速抬起，左手握拳在腰间，右手握拳在下为第一拍，反方向重复一次为其次拍。反复做两个八拍。

5、反复练习三个新动作，把动作连起来做。加快速度。

6、加伴奏练习，要求速度在130每分钟

活动延长

回家观看《聪慧珍宝》的视频。

幼儿园舞蹈《剪刀石头布》教案篇二

教学目的：

1、把握勾绷脚根本动作

2、学习压腿根本动作

教学重难点：

1、勾绷脚动作的完整，到位。

2、学会压腿根本动作。

教学内容：

一稳固勾绷脚根本动作，把握动作要领。

二学习根本功压腿

1、主要动作及要求

a、扩指：五指限度张开。

b、勾绷脚：勾脚脚尖限度的勾起，脚跟往远蹬，脚与腿部形成勾曲式造型，绷脚脚腕伸展，脚背向上拱，脚尖向下压，与腿部形成一个流线形造型。

c、坐压前腿：双腿前伸坐于地面，身体由直立向前折叠俯于腿上，后背尽量保持平直。

留意：a、肩前扩指时手肘靠近身体，扩指时要有力度。

b、舞蹈时要让孩子边唱边舞，提高孩子学习舞蹈的热忱。

幼儿园舞蹈《剪刀石头布》教案篇三

教学目的：熟悉舞蹈了解舞蹈

教学重难点：站姿训练，抬头挺胸收腹。

根本功：勾绷脚的学习。

课时：2课时。

教学内容：

一对于舞蹈有初步的了解，勾绷脚，压腿，下腰等等。

二站姿的训练抬头挺胸收腹。

三学习根本功勾绷脚。

1、主要动作及要求

a、双勾脚：双脚脚尖限度的勾起，脚跟往远蹬，双脚与腿部形成勾曲式

造型。

b、双绷脚：双脚脚腕伸展，脚背向上拱，脚尖向下压，与腿部形成一个流线

形造型。

留意：双勾脚和双绷脚均要做到限度。

幼儿园舞蹈《剪刀石头布》教案篇四

《请你跟我这样做》

【活动目标】

1、在熟识乐曲旋律和根本动作的根底上，学习跳双圈集体舞《请你跟我这样做》。

2、能在规定的时间内，快速找到新朋友，并创编出不同的逗乐造型。

3、体验与同伴边舞蹈边嬉戏的乐趣。

【活动预备】

会玩《请你跟我这样做》的音乐嬉戏

【活动过程】

一、导入：音乐嬉戏《请你跟我这样做》

1、散点和教师玩嬉戏两次。

师：请你们找一个空的地方站站好，现在让我们来玩一个《请你跟我这样做》的嬉戏，第一遍王教师先作，其次遍，你们先做，王教师会挑一个我认为最有创意的动作跟着做。

2、和同伴一起玩嬉戏两遍师：现在请你们找一个朋友来玩这个嬉戏，商议一下谁先做，其次遍的时候交换。

二、新授集体舞《请你跟我这样做》。

1、熟悉双圈，并站成双圈。

师：请小朋友坐到椅子上，你们看地上有什么？圆点围成了一个什么外形？(圆形)有几个圆？(两个)红色的圆我们叫它大圈(外圈)，白色的圆我们叫它小圈(里圈)，现在，请左边的小朋友起立，请你们在外圈上找一个圆点对面对王教师站站好，剩下的小朋友起立，听好了，请你们在里圈找一个圆点和你的朋友面对面站站好。

2、在圆圈上玩嬉戏一次。

师：现在让我们站在圆圈上来玩这个《请你跟我这样做》的嬉戏，在圆圈上玩这个嬉戏和平常玩得有点不一样，我们不用商议谁先做，它的规章就是大圈的小朋友先做动作，谁先做？(大圈)请大圈上的小朋友把手举起来让我看看，现在就让我们站在双圈上来玩这个嬉戏。

3、学习躲猫猫交换舞伴的方法。

(1)学习躲猫猫的方法

师：我们站在双圈上还可以玩躲猫猫的嬉戏呢？你们想不想玩？做什么动作的时候我们躲猫猫呢？就在做